摘要：金秋时节的沈阳，总被一抹温暖的金黄点亮。这座城市从不缺少欣赏银杏的场所，但人们仍偏爱前往辽宁大学、沈阳农业大学等高校打卡。除了满目金黄的景致，或许更因步入校园时，能重温“从前那个少年”的心境，在梧桐树下、教学楼前，找回青春的记忆与气息。

转自：沈阳日报

□孙连宇

金秋时节的沈阳，总被一抹温暖的金黄点亮。这座城市从不缺少欣赏银杏的场所，但人们仍偏爱前往辽宁大学、沈阳农业大学等高校打卡。除了满目金黄的景致，或许更因步入校园时，能重温“从前那个少年”的心境，在梧桐树下、教学楼前，找回青春的记忆与气息。

近日，沈阳市内多所高校开放预约通道，市民与游客得以在周末走进校园，欣赏秋日独有的色彩。金黄银杏固然令人沉醉，但更值得深思的，是大学校园开放背后所体现的开放智慧与公共精神。大学作为社会的重要组成部分，其开放问题不仅关乎校园管理，更牵涉大学精神的彰显与社会责任的担当。

大学校园是否应当开放，难以简单地用“是”或“否”作答。从本质上看，大学作为知识传播与文明传承的场所，具有鲜明的公共属性。校园内的图书馆、体育设施、文化资源本应与社会共享，成为“社会的灯塔”。然而，现实中校园安全管理压力、教学秩序维护等问题也不容忽视。这种两难处境，要求我们跳出非此即彼的思维定式，寻求更加精细化、人性化的解决方案。

沈阳部分高校推出的预约制度、分时段开放、核心区域管控等措施，正是在开放与管理之间寻求平衡的有益尝试。这些探索值得肯定，但也需要进一步深化。例如，可建立校地协同机制，广泛听取师生、社区居民等多方意见，共同制定校园开放公约，明确权利义务，形成良性互动的开放格局。只要我们把握好开放的“度”，校园就能既当“景点”，更当“学堂”，在服务社会中实现更大价值。

大学之“开放”，不仅在于物理空间的共享，更在于教育理念的革新。现代大学不应固守于象牙塔内，而应主动融入社会发展的洪流。对学生而言，适度的校园开放有助于他们更好地认识社会、了解现实，实现从校园到社会的平稳过渡。对社会公众而言，走进大学校园可以感受学术氛围、共享文化资源，拉近知识与生活的距离。因此，大学需要在保障正常教学秩序的前提下，以更加自信、从容的姿态向社会敞开怀抱。

将视野放大，大学的开放课题与城市的发展命题有着深刻共鸣。沈阳建设东北亚国际化中心城市的目标，本身就要求城市具备开放包容的胸怀。如同大学需要平衡开放与管理的关系，城市建设同样需要在扩大开放与优化治理之间找到最佳平衡点。

一座城市的开放，不是简单地把“大门”推开就够了，而是既要有“欢迎来”的诚意，也要有“管得好”的能力。沈阳要对接东北亚的经贸往来，就应像高校共享资源那样，敞开营商环境的大门——推动自贸区“负面清单”持续精简、通关效率不断提升，让外资企业敢来、能留、愿投；沈阳要吸引东北亚的游客与人才，就应像高校划分区域、时段那样，守住城市服务的秩序，让外来者感受到便利，更感受到安心。

银杏年年金黄，我们对开放之道的探索也当时时更新。无论是大学还是城市，都需要以更加自信、从容的姿态面对开放带来的机遇与挑战。在开放中完善管理，在管理中促进开放，这既是对大学治理能力的考验，也是城市发展智慧的体现。

当我们既能欣赏银杏之美，又能领悟开放之道时，沈阳的开放故事，便不仅写进了秋光，也写在了未来。这座城市的智慧，正如那校园里年年如约的金黄，温暖而持久，照亮前行之路。

来源：新浪财经