摘要:繁花似锦五月天,人间最美劳动者。为全面落实立德树人的根本任务,坚持“五育并举”,增强学生的劳动意识,感悟“用勤劳的双手和诚实的劳动开创美好未来”,踔厉奋发,勇毅前行。近期,合肥一六八玫瑰园学校南校开展了“‘动’力满满,‘劳’力全开”劳动主题系列活动。
繁花似锦五月天,人间最美劳动者。为全面落实立德树人的根本任务,坚持“五育并举”,增强学生的劳动意识,感悟“用勤劳的双手和诚实的劳动开创美好未来”,踔厉奋发,勇毅前行。近期,合肥一六八玫瑰园学校南校开展了“‘动’力满满,‘劳’力全开”劳动主题系列活动。
我是家务小帮手
二年级的队员们化身家务小帮手,承担起擦桌、扫地、整理衣物等日常家务,逐渐掌握生活技能。稚嫩掌心托起的是责任,目光流转间已读懂父母额角的细纹密码。这场“家务小课堂”如春雨润物,让劳动意识在擦拭、清扫、折叠的律动中悄然扎根,更让感恩的嫩芽在看见、理解、分担中舒展新叶,终将长成遮风挡雨的感恩之树。
我是植物小管家
爱与希望的传递,从一株绿植开始。一、二年级队员们弯腰蹲在植物前,轻轻浇上清水,眼神里满是期待。当嫩绿的叶片在阳光下轻轻摇曳,队员们忙碌的身影与蓬勃生长的植物相映成趣。这一刻,他们不仅在泥土里种下了生命的希望,更在劳动中懂得:幸福就藏在日复一日的耕耘与坚持里,每一滴汗水都浇灌着成长的喜悦。
我是厨房小当家
三、四年级的队员们系上围裙,走进厨房,化身厨艺小达人。他们有的精心挑选食材,有的仔细切配,有的专注烹饪。在家长的指导下,一道道美味的菜肴、可口的点心呈现在眼前。队员们眼中跃动的不仅是成功的星火,更有对“谁知盘中餐”的领悟。他们在劳动中感受到了创造美食的乐趣,动手能力也得到了锻炼。这酸甜苦辣酿成滋味,终将在岁月长河里沉淀为懂得感恩、热爱生活的味觉记忆。
我是旧物改造师
三、四年级的“旧物改造师”们充分发挥创意。他们把废旧的易拉罐变成了漂亮的花盆,绽放美丽的春色;扑克牌经过拼接,变成精美的收纳盒;空瓶子通过巧手改造,焕新成笔筒。在改造过程中,队员们不断尝试、不断改进,用智慧和双手赋予了废旧物品新的价值。通过这次活动,队员们的环保意识和创新能力得到了提升,他们学会了珍惜资源、变废为宝。
我是维修小能手
五、六年级队员们拿出了家里已经不能使用的家用电器、玩具等日常用品,准备好螺丝刀、钳子、剪刀等使用工具,在家长的帮助下认真的修理起来。虽然他们只是懂得简单的维修方法,甚至有的电器原理他们还不曾在课堂上接触到。但是看着队员们认真拆卸、组装的样子,相信他们一定在这次维修过程中收获了动手实践的乐趣,对未来机械原理充满了好奇,同时也收获着自己动手劳动的幸福吧!
我是田间小农夫
在乡间的田野里,五、六年级队员们变身“小小农夫”,学习翻土、播种、浇水。握着小锄头的小手虽然力量不足,但充满干劲;播撒种子时,眼神专注又认真。除了田间劳作,队员们还参与了丰富多样的趣味农事活动。在果园里,他们小心翼翼地给果树除草、松土;在菜园中,学习辨认各种蔬菜幼苗。欢声笑语回荡在乡间,劳动的疲惫也被欢乐取代。大家亲身感受农作物生长的不易,体会到“粒粒皆辛苦”的深刻含义 。
生活即教育,劳动即成长。每一次弯腰擦拭,都是责任的萌芽;每一次挥洒汗水,都是成长的勋章。以劳动为笔,以实践为墨,继续书写属于他们的精彩篇章。 (谢露婷)
来源:涵画教育