摘要：站在“十四五”打下的坚实基础上，全市教育系统乘势而上，擘画未来。当前，我们正深入贯彻落实国家及省市关于“十五五”教育发展的战略部署，紧紧围绕建设教育强市、服务区域高质量发展的核心目标，系统谋划未来五年的宏伟蓝图。为全景展望我市“十五五”教育发展的核心要义、目标

奋进“十五五”

吉小育说：

“十四五”辉煌篇章余音未歇，“十五五”奋进号角已然嘹亮！坚守为党育人、为国育才初心使命，吉林市教育正昂首迈向更高质量、更加公平、更富活力的关键五年！

站在“十四五”打下的坚实基础上，全市教育系统乘势而上，擘画未来。当前，我们正深入贯彻落实国家及省市关于“十五五”教育发展的战略部署，紧紧围绕建设教育强市、服务区域高质量发展的核心目标，系统谋划未来五年的宏伟蓝图。为全景展望我市“十五五”教育发展的核心要义、目标任务与实施路径，生动展现全市教育系统锚定新目标、奋进新征程的决心与行动，凝聚社会共识、汇聚磅礴力量，营造尊师重教、协同育人的浓厚氛围，市教育局特别策划推出：锚定“十五五” 强市教育行——共绘教育发展新图景系列专题报道。本期聚焦《强文明筑思政根基 谋发展促育人新篇——吉林市教育局“十五五”期间宣传处工作展望》，敬请关注

“十五五”时期，是推动吉林市教育高质量发展、办好人民满意教育的关键阶段。吉林市委教育工委宣传处将从宣传工作、精神文明工作和思政工作三个关键领域精准发力，为教育事业发展提供有力支撑。

（一）搭建多元宣传平台。持续巩固与本地传统媒体合作，在《江城日报》《江城晚报》开设教育专栏，定期发布教育政策解读、教育成果展示等内容。同时，加大新媒体平台建设力度，优化教育官方网站，完善信息发布、在线咨询等功能；利用抖音、微信公众号等平台，制作短视频、图文消息，宣传校园活动、优秀师生事迹，增强教育宣传的传播力和影响力 。

（二）建立宣传工作联动机制。强化教育系统内部宣传联动，市教育局宣传处统筹协调，各学校、教育机构明确专人负责宣传工作，形成上下贯通的宣传网络。定期召开宣传工作联席会议，交流经验、部署任务，共同策划重大教育主题宣传活动，提升宣传工作的系统性和协同性 。

（三）加强宣传队伍建设。定期组织宣传业务培训，邀请媒体记者、专家学者为教育系统宣传人员授课，内容涵盖新闻写作、摄影摄像、新媒体运营等方面，提升宣传队伍专业素养。建立宣传工作激励机制，对宣传工作成绩突出的单位和个人进行表彰奖励，激发宣传人员积极性和创造性。

文化浸润，推进精神文明建设

全面深化全市中小学德育工作，建构新时代中小学校德育工作格局，引领新时代中小学德育工作发展新思路、新格局、新路径。坚持以校园为主阵地，开展系列校园文化活动，如举办诗词朗诵会、书法绘画比赛、传统礼仪讲座等，让学生感受中华传统文化魅力。同时，将吉林市历史文化、民俗文化、红色文化、博物馆文化等资源优势融入课程，增强学生对家乡文化的认同感和自豪感。结合实际开展文明校园活动，从思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等方面持续发力，积极营造文明和谐的校园氛围。

协同创新，深化思政教育改革

（一）推进思政课一体化建设。实施全市大中小学思政课一体化“区域共同体”建设，加强大中小学思政课统筹规划，根据不同学段学生认知特点和成长规律，设计递进式教学内容。小学阶段注重启蒙道德情感，开展品德与生活教育；中学阶段强化思想教育，引导学生树立正确价值观；大学阶段深化理论学习，培养学生政治素养与社会担当 。

（二）创新思政课教学方法。打破传统课堂教学模式，采用案例教学、情境教学、小组讨论等方式，激发学生学习兴趣。利用多媒体资源，播放纪录片、红色电影等，增强教学直观性；开展社会实践教学，组织学生参观爱国主义教育基地、社区调研等，让学生在实践中深化对思政课内容的理解 。

（三）构建“大思政”育人格局。推动思政教育融入各学科教学，挖掘学科课程中的思政元素，实现课程思政与思政课程同向同行。加强家校社协同育人，定期举办家长学校，邀请家长参与学校思政活动；与社区合作，开展校外思政实践，整合社会教育资源，共同营造良好思政教育环境。

“十五五”期间，市委教育工委宣传处将以更加坚定的决心、更加有力的举措，扎实推进教育宣传、精神文明建设和思政教育等工作，为吉林市教育事业高质量发展贡献力量。

来源：大东北生活资讯