摘要：10月14日上午，成都市校长培训班参观团一行走进青白江区姚渡学校，开展了一场以“中医药文化进校园”为主题的实地考察。学校通过构建“种植—学习—实践—传播”的全链条育人模式，将中医药文化的种子“种”进了校园的每个角落，其独特的探索与丰硕的成果赢得了来访校长们的高

10月14日上午，成都市校长培训班参观团一行走进青白江区姚渡学校，开展了一场以“中医药文化进校园”为主题的实地考察。学校通过构建“种植—学习—实践—传播”的全链条育人模式，将中医药文化的种子“种”进了校园的每个角落，其独特的探索与丰硕的成果赢得了来访校长们的高度赞誉。

成都市校长培训班参观团走进姚渡学校

考察行程从一片生机勃勃的校园中医药种植园开始。满园的草药不仅为课程提供了活教材，更营造出独特的文化氛围。参观团成员驻足其间，聆听讲解，直观感受“本草校园”的独特场景。

学生代表为参观团讲解中草药知识

随后，参观团移步丝画工作坊，精美的草药主题掐丝画作品令人赞叹。在艾草加工区，师生们现场演示艾条卷制、艾草包制作，让校长们惊讶不已。温江区菁才中学校筹备组组长韩琼表示：“从种植基地到工作坊，姚渡学校将中医药文化价值挖掘得淋漓尽致，这种深度沉浸的体验令人震撼，值得我们学习。”

参观丝画工作坊

艾草加工区

如何让文化传承不止于观赏，而是融入生活？姚渡学校与合作方小墨伴学机构给出了答案。机构校长陈妮介绍，学生们亲手种植的中草药，会被送至学校食堂，经专业配比后，制成时令药膳汤与养生茶，最终端上学生餐桌。

品尝养生茶

这种“从种植到食用”的特色食疗课程闭环，不仅让学生在实践中深刻理解了中医药“治未病”的理念，更将健康的责任意识根植于心，实现了文化传承与劳动教育的完美融合。

在随后的交流中，都江堰市七一聚源中学副校长何永康对姚渡学校的探索给予高度评价。他表示，希望以此次参观为起点，加强两校在课程开发、师资培训等方面的交流合作，共同为推动成都教育优质均衡发展贡献力量。

姚渡学校党支部书记、校长张盛林表示，学校将继续深化中医药文化与五育的融合创新，让这一中华优秀传统文化在校园里真正落地生根，滋养每一位学生的成长。

记者：程汇仁

文编：丛茹

编委：兰国华

监制：陈军德

总监制：刘文芳

来源：成都青白江一点号