摘要：为筑牢校园安全防线，提升师生地震应急避险与自救能力，10月14日上午，阳城镇中心小学以“实战化”标准，组织全体师生开展模拟地震安全演练，整场活动流程规范、反应迅速，达到预期效果。

为筑牢校园安全防线，提升师生地震应急避险与自救能力，10月14日上午，阳城镇中心小学以“实战化”标准，组织全体师生开展模拟地震安全演练，整场活动流程规范、反应迅速，达到预期效果。

上午10时03分，随着广播中“现在地震来袭，实施紧急避险”的指令响起，警报声划破校园。各班级班主任立即喊话警示，学生们迅速蜷曲身体、降低重心，就近躲至桌旁或墙角，双手抱头并头顶厚书本，严格避开窗口区域；实验室工作人员同步关闭水、电源，妥善处置易燃易爆物品，整个避险阶段紧张有序，仅用时2分钟便完成全员安全防护。

10时18分，二次警报准时响起，疏散指令正式下达。在班主任与楼层指挥老师的引导下，学生们按“先一楼后二楼再三楼、先近楼梯班级后远楼梯班级”的顺序，从教室前后门分两队撤出，以双手护头、弯腰小跑的姿势向楼梯口集结。三年级至二年级各班依次成两列纵队，沿指定路线快速疏散至教学楼前空旷地带，全程无拥挤、无推搡。到达集结点后，学生们迅速抱头蹲下，班主任与班干部默契配合，仅用1分钟便完成全班人数清点与撤离耗时统计，并及时向总指挥杨柯汇报。

10时20分，口哨声响起，全校男教职工组成的抢险队员迅速集结，分两列纵队待命，杨柯总指挥现场宣布启动灾害应急预案，明确抢险任务。10时25分，演练进入总结阶段，杨柯对本次演练的高效执行给予肯定，同时指出细节优化方向，强调要将应急技能转化为日常安全意识。

此次演练不仅检验了学校地震应急预案的可行性，更让全体师生熟练掌握了“避险—疏散—自救”的核心流程，为构建平安校园奠定坚实基础。

来源：傲珊教育