红领巾多彩实践｜强国复兴有我争当新时代好少年

摘要：2025年10月13日是中国少年先锋队建队76周年纪念日。为庆祝中国少先队建队76周年，各地少先队组织纷纷开展“强国复兴有我争当新时代好少年”主题活动，教育引导广大少先队员争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的

▲辅导员工作好帮手▲

2025年10月13日是中国少年先锋队建队76周年纪念日。为庆祝中国少先队建队76周年，各地少先队组织纷纷开展“强国复兴有我争当新时代好少年”主题活动，教育引导广大少先队员争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。

河北省张家口市

河北省张家口市少工委举办“强国复兴有我争当新时代好少年”——“红领巾讲解员”风采展示活动，来自全市各县（区）的30名红领巾讲解员代表用童言童语讲述家乡发展成就，为建队日献上一份别样的“成长答卷”。

本次活动是张家口市少工委为庆祝建队76周年精心打造的特色活动。前期，全市红领巾讲解员围绕张家口自然风光、文化特色、风土人情、发展成就、美食特产等多元内容，积极参与视频作品征集。

展示活动中，红领巾讲解员以饱满的热情、生动的表达，通过PPT、视频等形式，将张家口的历史底蕴与时代活力娓娓道来。有的讲述坝上草原的辽阔壮美，有的介绍剪纸非遗文化的独特魅力，有的聚焦城市发展新成就，还有的推介本地特色美食特产。他们用童声童语传递家乡情怀，用青春视角解读“强国复兴有我”的责任担当，现场氛围热烈，掌声不断。

此次活动以少先队员自主讲解为载体，将爱国爱乡教育融入家乡文化传播，既提升了少先队员的表达能力、实践能力，又让他们在讲述中深化对家乡的认知、厚植家国情怀，以实际行动践行“请党放心强国有我”的铮铮誓言。

山东省青岛市

山东省青岛市各级少先队组织通过开展主题队日活动、入队仪式、寻访实践等，引导少先队员传承红色基因，树立远大理想，努力成长为堪当强国建设民族复兴大任的栋梁之材。

山东省青岛弘德小学少工委紧扣“德润榴籽红”核心理念，深入贯彻全国第九次少代会精神，以沉浸式国防教育主题活动为载体，引导少先队员感受国防力量、涵养爱国情怀，将 “强国复兴有我” 的理想信念根植于心。

学校少工委特邀国旗护卫队退役士兵执行出旗与升旗任务。退役士兵迈着整齐步伐走向旗杆，全体师生肃立致敬。伴随雄壮国歌，五星红旗冉冉升起，队员们目光坚定，红色信仰在心中扎根。随后，青岛橄榄绿退役军人志愿服务大队教官代表寄语队员，激励大家学军人风骨、做有为少年，大队委带领全体队员庄严宣誓，嘹亮誓言彰显担当决心。

国防课程体验环节中，队员们在枪械课上学习模型操作、格斗课上强健体能、战术课上协作模拟、救护课上掌握包扎技巧。在实践中，队员们练本领、悟担当，将所学所悟转化为成长动力，立志高举队旗跟党走，以少年之力赴强国之约，为红领巾增光添彩。

山东省青岛西海岸新区“石榴结籽心连心同心共筑团结梦”主题队日活动在山东省青岛西海岸新区香江路第二小学顺利开展，队员们通过多样形式深化民族团结认知，增强责任担当。

活动中，全体队员高唱《我们是共产主义接班人》，用歌声传递坚定理想信念。大队辅导员马小娜为大家带来“石榴籽一家亲”主题队课，通过知识闯关、宣讲团讲解、竹竿舞体验、器乐演奏等环节，生动诠释中华民族大家庭的团结内涵，点燃队员们的民族团结之情。

学校小凤凰民乐团的队员们演奏《民族乐曲串烧》《爱我中华》等经典曲目，婉转琴声凝聚青春力量。此次活动发挥少先队实践育人优势，引导队员铸牢中华民族共同体意识，书写手足相亲的团结佳话。

山东省青岛市城阳区田村小学少工委组织队员们走进城阳区国学公园，开展“强国复兴有我争当新时代好少年”建队日主题实践活动。在校外辅导员的带领下，队员们探秘古风国韵、解锁纹样密码、学做书法冰箱贴，在品味传统文化中增进爱国之情，树立强国之志。

活动中，校外辅导员李老师结合国学公园场景讲解历史典故与国学知识，让队员们感受中华传统文化魅力，增强文化自信。在红领巾校外实践基地，校外辅导员张老师带来《纹样密码》课程，从起源到寓意，详解纹样背后的历史文化与民族精神。

队员们纷纷表示收获颇丰，深刻体会到传统文化的鲜活力量。此次活动以文化传承为核心，既弘扬国学文化，又强化了少先队员的民族自豪感与责任感，激励他们以实际行动传承文明，践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。

重庆市永川区

为纪念中国少先队建队76周年，重庆市永川区萱花中学开展 “强国复兴有我争当新时代好少年”主题系列活动，引导少先队员们在仪式中坚定信念，在实践中感悟初心，在研学中传承精神。

活动开始前，各中队集合列队整理着装、报告人数，并向辅导员老师进行了请示汇报，为少先队活动作出了规范化示范。

出旗曲奏响，旗手迈着整齐的步伐护送队旗入场，全体队员肃立敬礼；激昂的队歌响彻运动场，嘹亮的歌声传递着少年们的壮志豪情。

学校党委副书记、校长欧代军，党委副书记杨磊为新建中队授中队旗，鲜红的队旗在阳光下熠熠生辉，承载着使命与期望；副校长朱键颁发中队辅导员聘书，为少先队工作注入坚实力量。

在大队长帅雨鑫的带领下，全体队员重温入队誓词，誓言铮铮，回荡校园。团委黎雪老师带领全体队员呼号——“时刻准备着！”铿锵有力的回应，展现了萱中学子立志成才、报效祖国的坚定信念。

在退旗曲中仪式圆满落幕，此次建队仪式不仅增强了队员们的组织归属感和荣誉感，更让他们在庄严氛围中坚定了 “强国复兴有我” 的理想信念。

此外，萱花中学 “寻红色足迹，承队旗精神” 校外实践活动在永川区档案馆开展，队员们通过展品背后的故事在历史长河中汲取红色力量。

活动伊始，队员们在档案馆工作人员的带领下有序参观，一幅幅珍贵的历史图片、一件件承载记忆的实物档案、一段段生动的文字记载，将永川的发展历程、革命先辈的奋斗故事娓娓道来。队员们不时驻足凝视，认真聆听讲解，眼中满是好奇与崇敬，仿佛穿越时空，与先辈们进行着一场跨越时代的对话。

参观结束后，学校领导鼓励队员们从档案中汲取红色力量，将红色基因融入血脉，把 “强国复兴” 的责任扛在肩上，以实际行动争当 “新时代好少年” 。

从建队仪式的信仰奠基，到档案馆研学的精神升华，萱花中学纪念中国少先队建队76周年系列活动为队员们搭建了成长的平台。未来，萱中少年们必将带着活动中的收获与感悟，以更昂扬的姿态奔赴新征程，让 “强国复兴有我” 的誓言在青春赛道上绽放光芒！

北京市通州区

秋阳和煦，运河潋滟。2025年10月11日，一场以“七秩芳华，发现成长”为主题的“手拉手”学校联合实践活动在大运河畔生动展开。

在通州区教委的关怀与指导下，北京教育科学研究院通州区第一实验小学与北京市东城区东交民巷小学成功携手，打造一堂跨越区域、资源共享的“行走思政课”，两校师生共同谱写了一曲融合红色传承、文化浸润与实践创新的协同育人乐章。

在中国少年先锋队第76个建队日这一光荣时刻即将到来之际，两校师生满怀激动与敬仰，相聚在悠悠运河畔北京市通州区周文彬烈士纪念广场，共同迎接北京教育科学研究院通州区第一实验小学与东郊民巷小学2025年新队员联合入队仪式的庄严举行。

上午9时30分，联合入队仪式在激昂的出旗曲中正式开始。旗手步伐铿锵，全体少先队员，少先队辅导员敬队礼，目光如炬。

全体少先队员、少先队辅导员高唱《中国少年先锋队队歌》。嘹亮的歌声响彻广场，展现了队员们昂扬向上的精神风貌。

北京教育科学研究院通州区第一实验小学少工委主任陈金香在致辞中对东交民巷小学新队员们表示热烈祝贺。她以温暖而坚定的声音寄语两校队员：你们生长在最好的时代，是无数先辈用青春与生命换来的荣光。希望你们珍惜来之不易的幸福生活，勤学善思、勇于创造，在文化传承中筑牢根基，在劳动实践中锤炼本领，努力成长为爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。

最激动人心的时刻到来，北京教育科学研究院通州区第一实验小学三年级的少先队员们手捧鲜艳的红领巾，为东交民巷小学的二年级新队员们一一佩戴。这不仅是红领巾的传递，更是责任与理想的交接。

在北京市通州区少先队总辅导员刘开江老师的带领下，新队员在队旗下庄严宣誓，老队员重温誓词，响亮坚定的声声誓言回荡在广场上空。

最后，在北京市东城区少先队总辅导员潘涤老师的带领下，全场响起“时刻准备着！”的响亮呼号，这坚定的誓言将入队仪式的氛围推向高潮，也标志着新队员们正式开启了他们的少先队生涯。

退旗曲为庄严的入队仪式画上了圆满的句号。

仪式礼成后，活动的文化篇章随即展开，北京教育科学研究院通州区第一实验小学徐焱主任向全体队员发出了“大运河文化传承”的倡议，北京市通州区运河文化宣讲员宣讲周文彬烈士的伟大事迹与大运河文化历史故事，让红色教育与文化传承紧密相连。

两校师生来到北京文旺阁木作博物馆，开启了“匠心技艺，文化传承”的实践探索之旅。

在博物馆内，队员们首先通过参观领略了大运河沿线深厚的木作文化底蕴。随后，“手拉手——共结友谊之锁“启动仪式将气氛推向高潮，象征着两校友谊长存。来自不同学校的孩子们打破隔阂，通过协作游戏迅速熟络，欢声笑语不绝于耳。

在木作实践环节，两校队员携手合作，共同拼插蕴含各自学校文化特色的木质笔筒。孩子们细心组装，默契配合，将一块块零散的木片变成精美的文创作品。随后，大家用七彩画笔为笔筒上色，描绘出象征学校的图案与色彩，一笔一画间，不仅融入了对校园的热爱，也寄托了对新朋友的真诚祝福。小小的笔筒，不仅是实用的文具，更是两校文化互鉴、友谊长存的美好信物，见证着这次“手拉手”活动的深刻情谊。

此次“手拉手”活动，是一堂鲜活而深刻的“行走的思政课”，是构建“大思政”育人格局的一次成功实践。活动以“发现教育”为内核，通过沉浸式的仪式教育，让学生在庄严的氛围中发现信仰的力量，筑牢思想之基；通过走进大运河文化遗产，让少先队员在历史的长河中发现文化的根脉，坚定文化自信；通过协同实践创作，让队员们在动手创造中发现协作与创新的价值，提升综合素养。

此次深度联动，不仅是推动教育优质均衡发展的积极探索，更是构建“校际育人共同体”的一次创新举措，未来，两校将继续深化合作，共同为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

浙江省湖州市

浙江省湖州市安吉县青少年活动中心少工委开展了“强国复兴有我争当新时代好少年”主题活动。

本次活动内容丰富、形式多样，通过主题宣讲、观影感悟和知识问答等环节，引导少年儿童铭记历史、珍惜和平、奋发进取，在思想洗礼与实践体验中增强民族自豪感和时代使命感。