摘要：江西万年县2008年出生的孩子近八千人，到2024年只剩两千多，全国也一样，2017年出生一千七百多万，2023年掉到九百万，孩子少了，学校自然就关了不少，十年里小学少了八万所，幼儿园少了两万所，老师的人数没减，反而还多了，小学老师六百多万，初中老师四百多万，
江西万年县2008年出生的孩子近八千人，到2024年只剩两千多，全国也一样，2017年出生一千七百多万，2023年掉到九百万，孩子少了，学校自然就关了不少，十年里小学少了八万所，幼儿园少了两万所，老师的人数没减，反而还多了，小学老师六百多万，初中老师四百多万，一个老师带的学生，比规定还多。
北京丰台开始琢磨怎么让教不好的老师离开，宁波定了三条路，待岗、转岗、解聘，贵阳更干脆，考试不过就扣钱，再不过就走人，宁夏从二〇一一年起推提前退休，三年里六千多人走了，山东平阴允许男老师五十五岁、女老师五十三岁转岗，已经有两百多人选了这条路，这些都不是哪个地方自己瞎搞，是全国都在试。
语数英老师太多，音体美老师不够，缺口超过三成，城里老师抢着去，乡下老师一个人带好几个班，音乐美术课干脆开不起来，大学每年毕业的教育专业学生越来越多，2021年本科十八万多，专科四十八万多，人多了，岗位没增加，双减本想减轻负担，结果学校活更多了，编制却卡得死死的。
很多老师心里真的挺累的，2019年有三分之一的人一直压得喘不过气，到2023年，七成以上的人心理出了状况，网上不少人发帖说考编后辞职，不是一时冲动，是真的撑不下去了，有人选择离开，比如江西南城有五十五个老师调去了县政府部门，黑龙江鹤岗有二百零六人去了社区教育中心或者教研机构，他们不是被逼走的，是自己选了另一条路。
老师现在越来越难靠编制吃饭了，合同工、临时工、劳务派遣成了常态，工资不看身份，看实际干得怎么样，有人去当网课主播，有人做家庭教育顾问，有人设计兴趣课，有人去县城带教学，教育部2024年文件也说，老师得能跨地区流动，用人得更灵活点。
老师这行不会消失，但端铁饭碗的日子过去了，以前进了编制就稳当到退休，现在不一样了，能跟上变化、愿意学新东西、找到新出路的人，才能站得住，教育还在，只是怎么教变了，谁还能干这行，答案不在编制本上，而在你能不能跟上时代的脚步。
来源：那些那些年一点号
