我们爱科学丨和硕县西部计划志愿者带领学生解锁水的 “隐藏技能”

摘要：为深入贯彻习近平总书记视察新疆、听取自治区和兵团工作汇报时重要讲话精神，加强青少年的现代文明教育、科普教育，铸牢中华民族共同体意识，培养青少年的创新意识、实践能力以及对科学的热爱之情，形成学科学、爱科学、崇尚科学的浓厚氛围。近日，和硕县乌什塔拉乡西部计划志愿者

为深入贯彻习近平总书记视察新疆、听取自治区和兵团工作汇报时重要讲话精神，加强青少年的现代文明教育、科普教育，铸牢中华民族共同体意识，培养青少年的创新意识、实践能力以及对科学的热爱之情，形成学科学、爱科学、崇尚科学的浓厚氛围。近日，和硕县乌什塔拉乡西部计划志愿者们化身 “科学魔法师”，走进和硕县第二小学，开展了一场精彩生动的 “我们爱科学” 小课堂，用简单的材料和神奇的实验，为孩子们打开了探索科学世界的大门。

牙签遇水大变样？

课堂上，志愿者将一根根牙签平行摆放整齐。随后，志愿者先是从垂直牙签的面倒水，清澈的水流缓缓注入，原本安静排列的牙签仿佛被唤醒，开始朝着不同方向 “游动”，孩子们瞪大眼睛，脸上满是惊讶。紧接着，志愿者又从平行牙签的面倒水，神奇的一幕出现了！牙签们像是受到召唤，慢慢聚拢在一起，形成了奇妙的图案。“哇！牙签排队啦！”“它们怎么会自己动？” 此起彼伏的惊叹声和充满好奇的疑问，让整个教室都沸腾起来。

揭秘水的 “隐藏技能”

在孩子们充满求知欲的目光中，志愿者们耐心地讲解其中的科学原理：水具有表面张力，从垂直牙签的面倒水时，水流冲击打破了牙签周围水的表面张力平衡，使牙签受力不均从而分散；而从平行牙签的面倒水，水在牙签之间形成的水膜收缩，产生的拉力就像无形的手，将牙签拉拢。通过通俗易懂的讲解，孩子们恍然大悟，原来生活中看似平常的水，蕴含着这么有趣的科学知识。