摘要：霍山县佛子岭镇中心学校以“塑心课程——五月劳动教育主题月”活动为契机，开展了以“家务小帮手、生活小能人、校园小主人、志愿小公益、种植小农夫”为主题的“五小劳动教育”系列活动。通过丰富多彩的实践体验，学生们在劳动中收获成长，在实践中感悟责任，为全面发展注入新活力

——霍山县佛子岭镇中心学校开展“五小”劳动教育实践活动纪实

霍山县佛子岭镇中心学校以“塑心课程——五月劳动教育主题月”活动为契机，开展了以“家务小帮手、生活小能人、校园小主人、志愿小公益、种植小农夫”为主题的“五小劳动教育”系列活动。通过丰富多彩的实践体验，学生们在劳动中收获成长，在实践中感悟责任，为全面发展注入新活力。

家务小帮手：从点滴做起，培养家庭责任感。在“家务小帮手”活动中，学生们化身家庭小管家，积极参与日常家务劳动。低年级学生从扫地、擦桌子做起，高年级学生则尝试烹饪简单菜肴、清洗衣物。学校通过用照片记录劳动精彩瞬间来鼓励学生坚持劳动，家长们纷纷反馈：“孩子变得更体贴，更懂得感恩了！”

生活小能人：掌握技能，提升自理能力。“生活即教育”，学校开设生活技能课堂，教学生收纳物品、收拾房间、整理衣物等实用技能，学生们在实践中成长为独立自信的“生活小达人”。

校园小主人：共建美丽校园，树立主人翁意识。“校园是我家，爱护靠大家！”学生们轮流值日担任“校园小主人”，参与教室清洁、绿植养护、图书角管理等岗位。各年级还挑选学生组成“文明监督员”在课间巡查，督促同学养成良好习惯。劳动教育不仅培养了学生的动手能力，更让学生懂得了责任与担当。

志愿小公益：传递温暖，践行社会责任。学校联合社区开展“志愿小公益”行动，学生们到公园清理垃圾，到文明实践所打扫卫生、整理书籍，活动让学生体会到“赠人玫瑰，手有余香”的快乐。

种植小农夫：亲近自然，感悟生命成长。校园一角的“开心大锅灶”和“蔷薇苑”成了最受欢迎的实践基地。学生们在老师的指导下在大锅灶自己淘米、择菜、烹饪美食，在“蔷薇苑”翻土、播种、浇水，见证蔬菜从幼苗到丰收的全过程。科学老师结合种植活动讲解植物生长知识，语文老师则引导学生撰写“观察日记”。同学们利用劳动节小长假和周末，在家中也积极参加力所能及的生活生产劳动。同学们通过活动了解了农耕知识，也体会到了劳动的辛苦和收获的快乐。

劳动赋能成长，实践铸就未来。“五小”劳动教育是五育融合的重要载体，该校通过真实情境中的劳动体验，让学生懂得尊重劳动、热爱生活，成为有担当、会创造的时代新人。该校相关负责人表示，将继续深化劳动课程建设，拓展校内外实践平台，让劳动教育在孩子们心中扎根、生长，绽放出更加绚丽的光彩！（撰稿：储兆露；初审：胡勇；终审：赵复琼）

来源：皖西风采一点号1