摘要：医生：数学成绩不好，家长和老师不能简单归因于孩子"不努力"。原来数学差并不是因为太笨而是一种病。据生命时报报道，临床研究证实，"数学障碍"并非简单的"学不会"，而是被明确列入了国际疾病诊断标准的神经发育性障碍，与阅读障碍、书写障碍同属学习障碍范畴。

原来数学差并不是你太笨而是一种病，与阅读障碍、书写障碍同属"学习障碍"。

中国蓝新闻实习主播李侯芯。

医生：数学成绩不好，家长和老师不能简单归因于孩子"不努力"。原来数学差并不是因为太笨而是一种病。据生命时报报道，临床研究证实，"数学障碍"并非简单的"学不会"，而是被明确列入了国际疾病诊断标准的神经发育性障碍，与阅读障碍、书写障碍同属学习障碍范畴。

数学学习涉及到关键信息提取、逻辑推理、空间思维等多重能力，这些能力的核心都与大脑额顶叶皮层和海马体功能有关。一旦上述脑区功能失调就会出现数学学习困难，包括计算能力薄弱、推理逻辑混乱、空间感知不足等。若患数学障碍的孩子同时伴随有读写障碍或注意力不集中问题，学习困难会更加明显。

专家表示，早期干预可通过针对性训练改善相关脑区功能。家长与教育者应避免简单归因于"不努力"，而是要以科学态度帮助孩子应对学习挑战。

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来源：小影畅谈oIM