驻马店职业技术学院：扎实防治守护校园“零”艾滋

摘要：驻马店职业技术学院以对学生健康高度负责的精神，通过五维并进的策略，将防艾工作深度融入思政教育、社团建设、专业课程、校园文化及日常管理，扎实做好艾滋病防治工作，提高学生对艾滋病的认识和预防意识，守住校园“零”艾滋发生。

大象新闻记者雷刚通讯员邱果胡方卫

驻马店职业技术学院以对学生健康高度负责的精神，通过五维并进的策略，将防艾工作深度融入思政教育、社团建设、专业课程、校园文化及日常管理，扎实做好艾滋病防治工作，提高学生对艾滋病的认识和预防意识，守住校园“零”艾滋发生。

思政教育引领防艾新潮流

学校将防艾教育作为思政教育的重要组成部分，通过多元化教学手段，让学生在轻松愉快的氛围中接受防艾知识，形成积极向上的防艾氛围。充分利用主题班会这一平台，防艾志愿团队用生动的案例和深入浅出的讲解，让学生们了解艾滋病的传播途径、预防措施以及国家对艾滋病患者的关爱政策，切实增强了学生的自我保护意识。学校将思政教育融入实践育人当中，为社会、国家培养有着社会责任心、积极上进的优秀青年。防艾志愿者走出学校，面向社会，给居民们进行防艾知识普及；投身一线志愿活动，举办了集“艾”签名、艾滋病预防知识巡讲、防艾网络宣传短视频、防艾情景剧等活动，把防艾知识送到学生身边，把温暖带给每个需要被关心的灵魂。不仅彰显了驻职院学子的社会责任感、使命感，还进一步加深了对防艾工作的认识和理解。同时，学校还紧密结合社会热点和时事新闻，组织“拒绝艾拥抱爱”演讲比赛和“社会共治终结艾滋共享健康”防艾朗诵比赛，让学生在思辨中深化对防艾知识的理解，营造出积极向上的防艾氛围。

社团建设打造防艾新舞台

学校以“将爱予艾”为宗旨，严格落实教育部开展的校园抗艾防艾行动，成立了致力宣传艾滋病预防和健康知识的自律互助类社团——“红十字”社团。社团自成立以来，定期举办“防艾”手工书画大赛、“社会共治，终结艾滋，共享健康”防艾知识竞赛、同伴教育活动、“预艾予爱，你我同在”主持人大赛、“你我友爱，世界无艾”短视频创作大赛等丰富多彩的活动，辐射在校学生及周边社区居民数万余人，为学生培养健康文明的生活方式，营造良好的艾滋防治校园环境做出了积极贡献。“红十字”社团积极行动、主动对接，申报各类基金项目。其中与微视频制作融媒体社团共同合作，在2023——2024年度河南省高校艾滋病防治基金项目考核中获得优秀，使得我校连续两年荣获河南省高校艾防基金项目考核优秀。今年，凭借“‘艾’的防线”防艾宣传品开发项目，成功获批河南省高校艾防基金A类项目。这标志着学校在防艾宣传和教育工作方面取得了又一重要成果。

专业课程融入防艾新元素

学校着眼学生，构建学科与社会生活之间的桥梁，让更深、更宽、更厚的专业知识浸润在学生社会实践活动中，培养灵活性思维人才。学校在医学、公共卫生等专业课程中，显著增加了防艾知识的比重，确保学生在专业学习过程中能够系统、全面地掌握防艾知识和技能。组建骨干成员参加驻马店市艾滋病综合防治培训班，从而了解全国现有艾滋病患者数据、学习详细且系统的防艾知识，达到以点带面，将防艾宣传带进教室宿舍、带进朋友圈。举办“防艾专家进校园”健康巡讲活动，多次邀请省疾控中心专家聂玉刚、刘露、驻马店市妇幼保健所所长韩娟等专家学者来我校进行艾滋病防治专题讲座，围绕艾滋病疫情概况、艾滋病重点知识、艾滋病防控措施等方面，结合详细的案例进行了深入浅出地讲解。并开设专家访谈环节，让学生与主讲者就艾滋病初期症状及自我察觉方法、感染后的应对措施、检测途径以及潜伏期内的注意事项等问题进行交谈互动。丰富并增加校园生活趣味，从另一层面让学生深思防艾知识对社会的意义，激发学子的使命感和责任感，明确个人发展方向，将青春力量注入社会，发光发热。

校园文化营造防艾新气象

学校始终坚持社会主义先进文化前进方向，将防艾理念融入校园文化，营造“知艾防艾”的氛围。学校充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等媒体平台，展示防艾宣传视频，悬挂防艾宣传条幅，呼吁青年拒绝高危行为，担当自身健康第一责任人。多次组织防艾专区参观活动暨防艾知识小课堂，通过张贴宣传画、播放宣传影音、摆放宣传材料、发放安全套、设置咨询互动区等沉浸式教育方式，宣传普及艾滋病性病防治知识和技能。同时，学校举办“ 社会共治，终结艾滋，共享健康”大型公益晚会、“呵护健康心灵守护美好未来”大学生心理情景剧大赛、“防艾‘心靶向’ 共筑艾滋‘防火墙’”戏剧大赛等活动，加深同学们对艾滋病危害及预防的理解、传递消除歧视、关爱艾滋病患者的理念，使更多的人了解艾滋病，正视艾滋病。防艾没有旁观者，学校扩大宣传教育覆盖面，普及防治知识和技能，营造反对歧视、共同抗艾的良好校园氛围。

日常管理强化防艾新保障

学校将防艾工作纳入日常管理范畴，制定了一系列切实可行的防艾措施。积极开展青年学生艾滋病知识、行为和自检服务需求问卷调查，分析问卷数据，更准确地了解学生们的防艾需求和认知状况，从而开展更具针对性的宣教和干预工作。加强校园公共卫生管理，定期进行卫生检查和消毒，确保校园环境整洁、卫生；完善学生健康档案，定期开展健康教育和体检活动，及时发现和处理潜在的健康问题；建立防艾工作应急机制，确保在发现疑似病例时能够迅速响应、有效处置。这些措施的实施，提高了学校的应急处理能力，为师生们的健康安全提供了坚实有力的保障，为师生们的健康保驾护航。