摘要:杭州二中白马湖学校倡议学生16岁前不注册社交账号,旨在保护青少年免受不良网络内容影响,鼓励更多时间投入学习和现实社交,引发社会广泛关注。支持者认为此举有助于减少青少年接触不良信息、防止成瘾及网暴现象,同时强调家庭在引导孩子健康上网的重要性。也有观点指出,合理利
舆情概述
杭州二中白马湖学校倡议学生16岁前不注册社交账号,旨在保护青少年免受不良网络内容影响,鼓励更多时间投入学习和现实社交,引发社会广泛关注。支持者认为此举有助于减少青少年接触不良信息、防止成瘾及网暴现象,同时强调家庭在引导孩子健康上网的重要性。也有观点指出,合理利用社交媒体可以拓宽视野、促进知识获取,关键在于家长和教师的正确引导而非完全禁止。整体而言,社会各界普遍认可学校提倡的价值导向,但也呼吁采取更灵活的教育方式,帮助青少年建立正确的网络使用习惯。
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舆情观察
这个倡议一出,多数赞同观点的用户都是家长身份,足以见有娃一组苦“社交媒体”久矣。根据相关报道指出,该倡议的提出是由于校园内脏话现象、饭圈文化现象严重。虽然,有部分反对观点指责学校管得太多,认为这样会把孩子养成“傻白甜”,或是误读为“限制使用网络”。但这些言论无疑有夺人耳目、过度解读之嫌。“社交媒体”和“网络”二者明显无法等同。若是学生有学习需求,通情达理的家校方也不至于阻止学生上网学习。另外,倡议书里强调该倡议“重在体验,感受没有手机的美好,自发形成习惯”,强制性意味并不浓厚。
00后作为有网一代,自出生起几乎与当下爆火的几款社交媒体平台同步成长,让他们想象一个没有社交媒体的童年和青春,实在强人所难。在这一代人青春期的集体记忆里,社交媒体还与同学交往、校园八卦甚至是恋爱相勾连,当这个媒介短暂消失时,学生组织发起的校报还会“文艺复兴”吗?小天才手表会不会趁机迎来大卖呢?又有什么媒介会代替呢?若真能实施成功,从传播学的角度来说,这可以成为一个“小社会观察”,试看“无社交媒体”的多种可能性。
事实上,我们生存在媒介化社会,社交媒体对日常生活的入侵可谓是在“吃穿住行”上早已无孔不入,因此倡议的实际施行效果几乎不可避免的会大打折扣,甚至时间久了变成一纸空谈。但“倡议”本身是表明一种态度,其作为一种价值引导,而非强制杜绝。正如享受一个“无网”的时光对于青少年来说也许是枯燥的,但对于已经步入职场被工作软件常常“骚扰”的成年人来说,这其中的“宝贵”不言而喻。因此,这样的声音存在,其实是在提醒我们生命中“无网”时刻的宝贵,所以大家理想看待,不必过度惊慌。
来源:鹰眼热评