摘要：为进一步提升教师的课堂授课能力，积极探究高效课堂中的高效教学模式和方法，落实好新课程标准，拓展多学科融合渠道，12月3日至4日，巨野县陶庙镇洪庄小学举行了以“立足课程标准，躬耕高效课堂”为主题的课堂展示活动。

为进一步提升教师的课堂授课能力，积极探究高效课堂中的高效教学模式和方法，落实好新课程标准，拓展多学科融合渠道，12月3日至4日，巨野县陶庙镇洪庄小学举行了以“立足课程标准，躬耕高效课堂”为主题的课堂展示活动。

3日上午，孙硕老师为大家展示了文言文《王戎不取道旁李》的课堂教学，孙老师以动画故事作为情境导入，开启这节精彩纷呈的课堂。课堂上，学生们仿若置身于王戎与他的小伙伴们之间，共同理解课文含义及对人的启示，激发了学生思考问题的兴趣。

当日下午，李苏宁老师带来了一节生动活泼的《圆环的面积》展示课。李老师匠心独运，精心创设生活情境，采用问题驱动式教学策略，助力学生逐步深入掌握求环形面积的基本类型与方法。整堂课节奏明快流畅，课堂氛围紧张而高效，学生们在思维的激烈碰撞中，深刻悟到数学既源自生活又回到生活。

4日上午英语及综合学科老师从“教-学-评一体化”入手，合理安排教学任务，教师不再是单一的知识传播者，而是学习的引导者、支持者。他们精心设计情境，让学生在任务操练中发现问题，再引导学生自己寻求解决问题的方法，充分体现了以生为本的教育理念。

为使课堂教学达到教师间互相学习、交流研讨的目的，展示课后，教师们积极参与评课，积极发言，各抒己见，从不同角度探究课堂模式，在评课中不断碰撞出思维的火花。陶庙镇学区业务主任王华伟对本次展示课活动进行了中肯的评价，并建议各学科组组合教研，探讨开展各学科融合教学新模式。

此次活动的成功举办，不仅为教师们提供了一个展示和交流的平台，也为学生创造了一个充满活力和创新的学习环境。通过不断的努力和探索，我校教师将继续秉持笃行致远的精神，不断探索，不断创新，为学校的教育发展贡献自己的力量。（陶庙镇洪庄小学 董询 夏会超）

来源：巨野教育一点号