摘要：4月15日，西藏林芝墨脱县的春日暖阳映照着校园，一场跨越千里的文化传承课堂在此展开。广东省第十批援藏工作队墨脱县（佛山）工作组特邀中国书法家协会会员、广东书法与文艺研究院一级美术师罗炳生走进墨脱县完全小学和达木珞巴民族乡小学，以笔墨为媒，在西藏江南的雪域高原上
4月15日，西藏林芝墨脱县的春日暖阳映照着校园，一场跨越千里的文化传承课堂在此展开。广东省第十批援藏工作队墨脱县（佛山）工作组特邀中国书法家协会会员、广东书法与文艺研究院一级美术师罗炳生走进墨脱县完全小学和达木珞巴民族乡小学，以笔墨为媒，在西藏江南的雪域高原上，为孩子们送上了一堂生动的书法文化课。
“执笔要如握山岳，坐姿须似松挺立。”在墨脱县完全小学的教室里，19名五年级学生全神贯注地聆听罗炳生讲解书法要领。这群孩子中仅有一人接触过毛笔，但当“强国有我，守卫边疆；我爱墨脱，佛墨相依”的书写主题揭晓时，他们纯真的眼眸里闪烁着自豪的光芒。
从甲骨文的演变讲到“永字八法”，从学习书法的“临”与“摹”，到四字作品的练习与书写，罗炳生老师手把手示范蘸墨、运笔的精妙。“一横如千里阵云，一竖似万丈悬岩”，孩子们握着毛笔的指尖微微颤抖，却坚定地在宣纸上落下稚嫩却挺拔的笔画。一堂课下来，孩子们以饱满的热情，写下“守卫边疆”“强国有我”“佛墨相依”等墨色淋漓的作品，感受到书法的魅力。
在达木珞巴民族乡小学，罗炳生老师将硬笔书法课变成跨越时空的文化对话。从殷商甲骨卜骨到清代硬笔字帖，从钢笔传入中国的百年故事到《登鹳雀楼》“更上一层楼”的进取精神，孩子们在古诗的韵律中触摸文明脉络，罗炳生老师也鼓励同学们学好知识，写好中国字，做好接班人。
两场别开生面的书法课不仅让藏族少年掌握了“永字八法”与硬笔技法，更在“横竖撇捺”间架起文化理解的桥梁。据悉，此次书法支教是粤藏两地深化教育援藏的重要实践。广东省第十批援藏工作队墨脱县（佛山）工作组组长叶水剑表示：“让传统文化在雪域生根，让民族团结之花在笔墨间绽放，这正是新时代援藏工作的文化担当。”
来源：佛山新闻
