摘要：“孩子不太看人眼睛，是不是自闭症？”“吃饭挑剔，不喜欢社交，是不是要赶紧干预？”“怎么现在动不动就被诊断‘谱系’？”

👀 最近不少家长私信我：

“孩子不太看人眼睛，是不是自闭症？”
“吃饭挑剔，不喜欢社交，是不是要赶紧干预？”
“怎么现在动不动就被诊断‘谱系’？”

确实，这几年，孤独症（自闭症）的诊断人数明显上升。
但问题来了：
是孤独症真的越来越多？还是我们对它的理解出了偏差？

作为一名长期接触儿童心理障碍的咨询师，我想聊聊这个被频繁“误读”的现象。

01.为什么现在孩子被诊断为自闭症的越来越多？

我们对“谱系”的理解变多了

自闭症，专业上更准确叫作“自闭症谱系障碍”（ASD），它并不是一种“非黑即白”的疾病，而是一条“光谱”。

从重度沟通困难到轻微社交障碍，都可以被归入谱系之中。

所以你可能听说过：

有些孩子说话晚、不回应，被诊断；

有些孩子逻辑超强、记忆力惊人，却社交冷漠，也被诊断；

还有的孩子只是情绪调节差、偏爱重复行为，也会被提示“疑似谱系”。

换句话说，以前我们只认识“明显的自闭症”，现在连“轻度的、边缘的、不典型的”都开始关注了。

社会对儿童发展的期待变高了

不得不说，现在的小朋友压力真的挺大👇：

3岁开始被要求识字；

幼儿园就得“合群”、有社交技巧；

一不配合、沉默一点，就被认为“有问题”。

可我们得知道：每个孩子的发育节奏不同，有些只是“慢热型”或“高度敏感型”，而不是病。

有个真实的来访家庭，孩子4岁时不太说话、不愿意参加集体活动，家长很担心，送去医院被怀疑谱系。

但其实，他只是在适应新环境，半年后语言、社交突飞猛进，根本不是“障碍”。

挑食、对视少、行为重复 = 自闭症？

我们先别着急给孩子“贴标签”。

这几个常被误解的表现，其实背后有很多可能性👇：

✔️这些行为单独存在时，并不能作为孤独症诊断的依据。

真正需要注意的是：

这些行为是否持续存在，且严重影响了日常功能和人际互动。只有在此基础上，才可能被考虑为谱系障碍。

02.那我们到底该怎么办？

✅ 第一：关注孩子“发展的整体”

孤独症的核心是：

社会交往和沟通能力受损；

兴趣狭隘和重复刻板行为。

这两个必须同时存在，且要在发育早期（通常3岁前）出现明显特征。

建议家长多从以下维度观察孩子👇：

语言发展：是否有指物、回应、交流意图？

情绪调节：能否在挫折中稳定情绪？

共同注意：是否能和大人共享兴趣或关注？

想象力：是否有象征性游戏？

如果只是某一个方面落后，而其他都很正常，多半只是“发育不均衡”，并非疾病。

✅ 第二：专业评估比“猜”更重要

🔎遇到疑虑，不要道听途说，也不要“百度自诊”。

建议去正规医院或机构做以下检查：

发育评估（如Gesell评估）

自闭症筛查量表（如CARS、ADOS）

语言、感统、认知等专项测试

专业人员会从多个维度全面了解孩子，而不是只看“是不是不看人眼睛”就下判断。

✅ 第三：与其担心，不如早做“支持性干预”

即使孩子被诊断为谱系，也不意味着“没有希望”！

大量研究表明：
🌱早期干预是改变发展的关键！

比如：

ABA行为干预

Floortime互动游戏法

结构化教学

家长训练计划（如TEACCH）

这些方法强调：
理解孩子的行为背后的心理需求，建立信任，给予适应能力的练习。

写在最后

请记住：

❌ 孩子不是机器，不可能每项指标都按部就班。
❌ 对视少 ≠ 有病；不爱社交 ≠ 缺陷；挑食 ≠ 残疾。
✔️ 每个孩子都有自己的发展节奏，有些是“特质”，而不是“障碍”。

我们该做的，是：

✅ 了解他们的世界，
✅ 接纳差异，
✅ 在必要时给予温和而专业的引导。

✨真正的诊断，不是贴标签，而是帮助孩子和家庭更好地生活下去。

来源：育儿创造师