摘要：近日，海淀区检察院第一检察部携手北京十一晋元中学开展“我是小小检察官”沉浸式法治教育活动，15名中学生走进检察机关，通过庭审观摩、职业体验、案例研讨等环节，零距离感受法治力量。此次活动是海淀区检察院深化检校共育机制的生动实践，通过“走出去+请进来”模式，将法治

近日，海淀区检察院第一检察部携手北京十一晋元中学开展“我是小小检察官”沉浸式法治教育活动，15名中学生走进检察机关，通过庭审观摩、职业体验、案例研讨等环节，零距离感受法治力量。此次活动是海淀区检察院深化检校共育机制的生动实践，通过“走出去+请进来”模式，将法治种子播撒进青少年心田，为构建平安校园、法治社会注入检察动能。

以案为鉴：庭审观摩筑牢法治信仰

检校共育的首站，学生们走进海淀法院山后法庭，现场观摩了两场真实案件的庭审。检察官以“课前辅导”破冰，化身细致的讲解员，用通俗生动的语言讲解刑事诉讼的整个流程，解答学生们关于逮捕条件、证据审查的疑问，让法律知识走出书本，走进现实。庭审中，公诉人针对辩护意见抽丝剥茧、释法说理，法官居中裁判的严谨姿态，让学生们深刻体会到“法槌之重在于公正”。通过真实庭审的“现场教学”，检校共育跳脱出传统普法单向灌输模式，以沉浸式场景激发青少年对法治程序的敬畏，让“课本中的正义”转化为可感可知的信仰。

以景育人：场景教学传承法治精神

走进海淀区检察院院史馆，泛黄的老照片与闪亮的荣誉墙交织成一部检察奋斗史。学生们从“全国先进基层检察院”等称号背后，认识到海淀区检察院发展的光辉历程，读懂了法律监督者的初心使命和担当作为。在电子数据审查室，检察官演示如何从海量信息中锁定关键证据，当屏幕上的代码转化为定罪依据时，科技赋能司法的力量引发阵阵惊叹。知识产权团队自编自演的普法短剧，更以轻松形式揭开商业秘密保护的神秘面纱。本次检校共育课程以“场景化学习”打破职业认知壁垒，通过展示检察技术发展与人文情怀，帮助青少年立体理解法治实践，激发职业理想与社会责任感。

以思促行：案例研讨激活法治思维

“是否构成诈骗罪？关键看被害人是否基于错误认识处分财产！”“我认为定盗窃罪更为合理。”会议室里传来了讨论案件的声音。检察官贴合学生们的认知，设计了生动的案例研讨课程。学生们化身“见习检察官”，认真地研读案例，翻阅法条，结合日常生活经验对案件定性自由讨论，展现出了非凡的思辨能力和综合素养。检察官适时引入犯罪构成理论，引导他们从客观行为、主观要件逐层剖析。当学生们引用法条讨论犯罪构成时，法治教育已从知识传递升华为能力培养。检校共育的核心在于思维塑造。通过模拟司法决策过程，培养青少年批判性思维与规则意识，让法治教育从“知道什么”转向“如何运用”，夯实终身受益的法治素养。

翩翩少年如春一般朝气蓬勃、神采飞扬，他们的身影给检察院带来了一抹盎然春色，也为检校共育、守护未来的法治教育篇章增添了浓墨重彩的一笔。活动结束后，“正义”“责任”“向往”成为学生们感悟的高频词，这正是检校共育价值的鲜活注脚。这次活动不仅提升了青少年的法治意识和自我保护能力，还坚定了学生们对公平正义的信仰和对未来热爱事业的追求，更是搭建起了检校沟通的桥梁。海淀区检察院将持续创新法治教育模式，推动法治教育从“一时一课”走向“一贯一生”。

来源：海淀检察院

来源：海淀政法