榆林实验小学召开新学期班主任工作会议

摘要：为进一步优化班级管理，明确德育工作重点，筑牢学生习惯养成根基，9月8日下午，我校在报告厅召开班主任工作专题会议。全体班主任参会，副校长郝小刚、任媛及相关部门负责人出席会议。

为进一步优化班级管理，明确德育工作重点，筑牢学生习惯养成根基，9月8日下午，我校在报告厅召开班主任工作专题会议。全体班主任参会，副校长郝小刚、任媛及相关部门负责人出席会议。

会议伊始，德育主任薛瑞汇报了近两周德育工作的亮点成效与待改进问题，详细解读了“阳光班级”德育室考核项目的具体内容，为班主任明确工作标准，并表示后续将随时为大家答疑解惑。

监察室主任邹艳就“阳光班级”评选中的考核项目进行细致解读，让班主任对评选标准有了更清晰的认识，为后续班级管理指明具体方向。

副校长任媛结合学校德育工作实际与班主任日常管理需求，针对性提出了兼具指导性与可操作性的思路与方法。

最后，副校长郝小刚作了总结讲话。他着重强调，班主任作为班级管理的核心力量，要将抓好学生行为习惯养成摆在工作首位。他指出，良好的行为习惯是班风建设的基石，班主任需从课堂纪律、日常礼仪、学习规范等细节入手，以班风建设为起点，层层递进促进学风优化，最终推动全校形成阳光自信、文明尚礼的优良校风，为学生成长和学校发展筑牢根基。