摘要：2022年，安徽省教育厅选派援藏支教老师，他不惧海拔3700米引发的高原反应，不畏长达三年的异地生活，果断报名，奔赴雪域高原，把热爱洒向边疆，点燃教育的火种。2025年9月，侯纯广光荣入选2025年“最美教师”。

从塔克拉玛干沙漠旁的和田到念青唐古拉山脉的藏源之地山南，他辛勤耕耘在三尺讲台，在雪山与大漠之间播撒知识的星火，于边疆孩子的眼眸中点亮希望的微光。

—— 题记

“新疆和田需要一名化学老师，我想去。”

2010年春夏之交，安徽省计划选派首批援疆支教老师，而点亮边疆教育的星火，是亳州市利辛县第一中学教师侯纯广大学时代就深植于心的愿望。

得到同为教师的妻子的同意后，他于次年2月远赴3000公里外的新疆支教，时间长达一年半。

回来之后，沙漠的风常常吹进他的梦里，梦里新疆的孩子们捧着自家晒好的大枣、葡萄干、核桃塞进他的手里，笑着问他：“老师，你什么时候回来？”

2022年，安徽省教育厅选派援藏支教老师，他不惧海拔3700米引发的高原反应，不畏长达三年的异地生活，果断报名，奔赴雪域高原，把热爱洒向边疆，点燃教育的火种。2025年9月，侯纯广光荣入选2025年“最美教师”。

大漠风沙里的青春耕耘

2011年2月，侯纯广恋恋不舍地告别家人，来到新疆和田实验中学，开启了他的新疆支教生涯。

和田的清晨总是裹着沙砾而来。他住在玉龙喀什镇的教师公寓，每天清晨六点，当第一粒沙尘叩响窗户时，他已背着磨破边角的教案出发。通勤路上，风沙常把自行车链条缠住，他就推着车在齐膝深的浮沙里跋涉，鼻腔里永远残留着铁锈般的土腥味。

刚到那里没几天，他发现讲课时，学生的脸上时常闪现迷茫的神情，课后特地找学生询问听课效果，学生老实地回答：“您课堂上引用的句子，还有一些化学定义，我听不明白，不知道是什么意思。”

原来，这些新疆学生虽然学习了通用语，但是水平仅限于日常的简单交流，连“试管”的发音都磕磕绊绊，安徽学生习以为常的成语、谚语等，他们难以理解，一些化学课上的专业术语更是难如天书。

得用更加贴近他们生活的教学方式！为此，侯纯广自创“通用语+化学术语教学法”，把所有化学术语工工整整写在小黑板上，用红色粉笔在字旁注上拼音，像教小学生般逐字领读，还把锂钠钾钙编成维汉双语的顺口溜。深夜备课室的灯光下，总能看见他对着镜子练习卷舌音，直到舌尖磨出薄茧。

当地学生基础知识薄弱，部分学生甚至不能正确书写常见化学元素符号，没有一个学生能完成一个中等难度的计算题。为了使学生能顺利地学习新知识，他在讲授新知识的同时，经常回顾相关联的老知识点，他称为“循环复习法”。另外，他还针对维族学生的知识薄弱点布置课外作业，下节课进行课堂检查、讲解，逐个击破。这些措施收到了良好的教学效果，侯纯广所带两个班的化学成绩从全年级中等升至前两名。总在后排咬笔头的女孩古丽，至今记得侯老师第一次夸她“化学方程式配平正确”时，眼里比和田的落日还要亮。

他日复一日的真诚教学感染了当地的师生，学生们放假回来会捧着自家晒好的干果给他，“侯老师，你尝一尝”。红红的枣子吃在嘴里，甜在心里。

侯纯广返回安徽前夕，学生们给他写了留言，偷偷塞进他的课本里。“侯老师，我不会忘记和你相处的日子。”“侯老师，我还没来得及教你唱维族歌曲和跳维族舞蹈呢！”

雪域高原上的生命绽放

回来后的十年里，侯纯广有时会想起离开新疆时学生们不舍地询问：“老师，你还会回来吗？”

难舍边疆情，2022年，安徽省教育厅打算从全省选派20名优秀教育人才“组团式”援藏，侯纯广再次请缨，奔赴平均海拔3700米的山南市。

来之前，他不是没想过高原反应，但他没想过会发生得那么迅速、那么猛烈。一下飞机，他就觉得脑袋要炸裂似的。晚上，后脑勺一直在疼，疼得睡不着觉，熬至深夜，抵不住困意睡去，睡了两三个小时，又被头痛唤醒，反反复复，直至天明。这样的高原反应整整折磨了一周，才逐渐减轻。

在山南市第二高级中学教务处工作期间，侯纯广发现西藏当地学校普遍存在教育理念落后、学生自律性较弱等问题，因此，从备课、上课、作业批改和考试等方面细化考评机制，制定和完善了《山南市第二高级中学请销假及考勤制度》《山南市第二高级中学量化考核细则》《课堂教学安全管理制度》等，以制度管人管事。2023年高考，山南市第二高级中学本科达线率为74.42%，较上年增加12个百分点。其中，重点本科达线率为27.45%，创建校以来新高。

为了提升山南市化学学科的教学质量，他主动申请担任山南市高中化学兼职教研员。自2023年3月以来，他组织开展联合专题教研18次，围绕新课程改革和高三复习，上示范课12节，举办讲座7次，进行听评课150节。2023年12月，侯纯广被西藏自治区教育科学研究院聘为西藏自治区“互联网+”高中化学教研工作坊首届成员，通过线上线下方式开展不同市际间的教研和交流活动，取得了较好的效果，为当地培养了一支带不走的优秀教师队伍。

三年的高原支教，给他的身体带来了难以想象的负荷，去年体检查出心室肥大。目前，他已结束支教工作返回亳州，但半个多月来，他说起话来，总是不自觉地先呼吸一口再说一句，像是刚运动完气喘吁吁的样子：“估计还有段时间才能恢复。”又吸了一口气，道：“我没遗憾了，我不后悔。”

从大漠孤烟到雪域圣山，侯纯广的教育足迹丈量着祖国的边疆。那些被知识点亮的眼眸、被希望浇灌的梦想都在诉说：他是新时代的“传灯人”，在离太阳最近的地方，播撒星火，在离风沙最近的角落，耕耘未来。（王志鹏）

★

来源丨教宣中心

来源：安徽省教育厅