盐城今天，重温从教誓词！

摘要：“我志愿做一名光荣的人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长……”在全国第41个教师节到来之际，我市教育系统组织开展“万名教师重温从教誓词”活动，各学校广大教师在庄严宣誓中坚定从教信念，擦亮教育初心，纷纷表示将弘扬践行教

“我志愿做一名光荣的人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长……”在全国第41个教师节到来之际，我市教育系统组织开展“万名教师重温从教誓词”活动，各学校广大教师在庄严宣誓中坚定从教信念，擦亮教育初心，纷纷表示将弘扬践行教育家精神，致力立德树人，争做“四有”好老师和“四个引路人”，努力为盐城教育事业高质量发展作出贡献。一份誓言，一份使命，是身为人师的不变初心与理想信念，是无数教师与三尺讲台的海誓山盟。9月8日，本报记者走进部分学校，用笔触和镜头记录教师们对教育事业的热爱和奉献教育的决心。

市第一中学塑造“生长型”教师团队

9月8日上午8时，盐城市第一中学师生齐聚学校思贤广场，举行庆祝第41个教师节主题升旗仪式。在学校党委书记、校长陈建权的领誓下，全体教师高举右拳，庄严宣誓。一句句响亮的誓言，表达了市一中全体教师对教育事业的无限热爱和执着追求。近年来，盐城市第一中学始终秉持“生长型”教育理念，在教师队伍建设上，坚持专业发展，赋能教师成长，以教育家精神为引领，促进教师高素质专业化发展，努力把教师塑造成业务精湛、学养深厚、灵魂高贵的“教育名家”。近几年，该校3名教师获评正高级教师，3名教师获评省教学名师，3名教师获评省“333工程”培养对象，1名教师获评省模范教师。2024年，13名教师获批第二批市“五级梯队”培养工程培养对象，2名教师获评省优质课竞赛二等奖，20名教师获评全市“学思融通”案例评比一、二等奖……陈建权坚定地说：“宣誓仪式虽然简短却鼓舞人心，我们将牢记为党育人、为国育才的初心使命，大力弘扬教育家精神，深入践行‘生长型’教育理念，以更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出贡献！”

亭湖高级中学教师王晓翠与成长同行与热爱为伴

9月8日上午，亭湖高级中学举行全体教师重温从教誓词活动。站在三尺讲台第24个年头的教师王晓翠感触颇深：“回望来时路，满是温热的成长与坚定的热爱。”王晓翠认为，教师这份职业赠予她的，首先是一场持续的自我成长。一直以来，学生的求知欲推动王晓翠不断更新认知，让她在“教书”的同时，也完成了“育人”与“育己”的双向奔赴。教师的成就感，总藏在无数个细碎却闪光的瞬间里：是自己的学生毕业多年后发来消息“王老师，我现在也是一名光荣的人民教师了，学着用您的方法教书育人，谢谢您”；是目送一届届学生带着知识与勇气走向更广阔的天地，回头时仍会笑着喊一声“老师好”。这些时刻无关荣誉，却让王晓翠真切感受到：教师的价值，就藏在学生的成长里，绵长而有力量。最珍贵的，还有一份深深的归属感。在亭湖高级中学，王晓翠不仅是知识的传递者，更是被信任的伙伴、被需要的“引路人”。这份被学生依赖、被集体接纳的感觉，让王晓翠明白：教育从来不是孤军奋战，而是一群人朝着同一个方向，温暖同行。从教24年，从青涩到从容，王晓翠始终庆幸：选择了讲台，便选择了一场与成长同行、与热爱为伴的旅程。

盐城中学教师马岚躬耕教坛守初心

“今天，我们再次举起右拳，重温那一段滚烫的从教誓词，这是我们职业生涯的起点，更是我们终身恪守的信条。”9月8日上午，盐城中学教师马岚面对国旗，举起右拳，重温从教誓词。在“数”与“形”的世界里，马岚力求教会学生严谨、逻辑与求真，引导学生面对问题、拆解难题、寻找答案——这不仅是数学之道，更是人生之道。誓词中“引领学生健康成长”和“仁爱之心”的内涵，于她而言，就是用心看见每一个孩子的独特性，用专业的学识和耐心的守护，帮助他们建立自信。19年的教学生涯，最令她感到欣慰的，不是教出了多少高分考生，而是见证那些曾对数学心怀畏惧的学生，眼中重新闪烁起好奇与求索的光芒；是听到学生说“老师，这一次我真的懂了”时的豁然与喜悦。她期待自己的课堂是使学生走向更广阔人生的起点。马岚表示，将继续扎根三尺讲台，恪守从教誓言，以知识灌溉梦想，以信念守护成长，努力做学生“锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国”的引路人，为每一个孩子的未来，贡献自己坚实而温暖的力量。在盐城中学，全体教师将勠力同心，用行动践行初心，以誓词为镜，以“四有好教师”为尺，以“四个引路人”为责，在教坛上躬耕不辍。

9月8日上午，盐城市田家炳中学举行庆祝教师节主题升旗仪式，在高红霞老师的领誓下，全体教师面向国旗，目光坚定，举起右拳，庄严宣誓，展现了为党育人、为国育才的坚定信念。朱琳摄

龙冈中学教师黄雨做学生喜欢的老师

“在第41个教师节来临之际，我站在国旗下，满怀敬畏和热情，我将弘扬教育家精神，做学生喜欢的教师。”盐城市龙冈中学高三（5）班班主任黄雨说。教育家精神薪火相传，是每一位教师的责任和使命。在龙冈中学70多年的发展历程中，前辈们扎根农村，心怀理想，守望精神家园，与时俱进，负重前行，用爱心和责任托起龙冈中学明天的希望，用智慧和汗水书写龙冈中学一个又一个辉煌，赢得了社会各界的广泛赞誉。黄雨说：“我们要把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，真心爱护学生，严格要求学生，公平对待每一个学生。要善于发现每个学生的闪光点，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让青春在启迪智慧，成就素养中焕发更加绚丽的光芒。”新学期、新征程。龙冈中学全体教师将深刻认识到自己肩负的神圣职责，以教育家精神为指引，以更加饱满的热情、更加务实的作风，积极投身到工作中去，用自己的坚定信念和不懈追求，以高尚的师德、渊博的知识、精湛的教艺引领学生成为堪当民族复兴大任的时代新人。

敬贤路实验小学教师刘翠干用爱与坚守书写教育初心

深耕教学一线26年的盐城市敬贤路实验小学五年级数学教师刘翠干在重温从教誓词后表示：“用心对待每一个孩子，踏实做好每一件事，努力做更好的自己。”这是她教育路上的行动指南，支撑着她用热爱与坚守诠释对教育事业的赤诚。在教学中，刘翠干始终将课堂视作教育的核心阵地。她潜心钻研教材与教法，反复打磨教学细节，凭借深厚的教学功底与精准的教学策略，让数学课堂兼具趣味性与实效性。多年来，她所带班级学生学业水平稳居年级前列，多次参加市、区小学数学优质课竞赛获一、二等奖。刘翠干始终践行学校“敬业乐群”的教风，将大爱融入教育的每一个细节。她密切关注每个学生的成长需求，课后主动为基础薄弱的学生答疑辅导，耐心呵护学生的心理健康，用责任与温暖为学生搭建起成长阶梯。26年的教学生涯里，刘翠干没有惊天动地的壮举，唯有日复一日地坚守。未来，她仍将在小学数学教育的平凡岗位上，以智慧和汗水继续浇灌幼苗成长，在立德树人的道路上坚定前行，续写教育工作者的无悔篇章。

楼王初级中学教师还士林争做“四有”好老师

9月8日一大早，在高昂的誓言声中，盐城市楼王初级中学教师还士林高举右拳，再一次庄重地作出了教师这个职业的庄严承诺。他表示，将以“四有”好老师的标准严格要求自己，以满腔的热忱在乡村教育的沃土上默默扎根，争做新时代的好老师。做一位有理想信念的好老师。还士林认为首先要自觉贯彻好党的教育方针；其次要为学生的健康成长着想；第三要有对工作执着的心态。做一位有道德情操的好老师。还士林认为良好的道德情操是职业道德重要组成部分，作为一名教师，要严守职业道德底线，担当起传道、授业、解惑、树人的责任。做一位有扎实学识的好老师。“要想给学生一碗水，自己得有一桶水，作为一位教师，平时更应该多学习充实自己，只有不断地充实自己，才能教育好学生。”还士林说。做一位有仁爱之心的好老师。教学中要关爱学生，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，时刻关心学生的健康和成长。还士林表示，在未来教学中将用一颗真心培育爱的花朵，用一份真情激发爱的温暖，用一份真诚传播爱的信念。