储朝晖

储朝晖:追望叶企孙,寻找科教兴国的密码

20 世纪初,叶企孙等科教先贤虽然没有使用“科教兴国”一词,但他们显然开展了一场广阔、深入、成效卓著的科教兴国行动。叶企孙是其中执着的实施者,而且实施效果极为显著,为科教结合振兴中国做出了举世公认的杰出贡献,取得了巨大成就。历史表明,叶企孙掌握并有效使用的科教

储朝晖 王淦昌 科教兴国 叶企孙 赵忠尧 2025-05-29 06:32  3

小组作业浪费时间收效甚微?大学课堂需要一场认知革新

20世纪90年代至21世纪初,随着中国高等教育改革和对国外教育模式的借鉴,小组合作学习的教学方式逐渐被引入大学课堂。近年来,小组合作的考核方式在中国大学课堂中占比逐渐增大,其初衷在于更好地提升同学间的沟通协作能力,提高任务完成效率。然而,合作效率低下、任务分配

课堂 大学 梁羽生 互评 储朝晖 2025-05-28 09:32  3

北京发布“中小学生身心健康二十条” 这份学生身心健康的“护航手册”该如何操作?

据中央广播电视总台中国之声《新闻纵横》报道,北京市13日发布《关于促进中小学生身心健康发展的若干意见》,也就是“中小学生身心健康二十条”(以下简称“二十条”),首次对学生身心健康发展进行一体谋划,促进学生德智体美劳全面发展,同步提升学生强健体魄和积极心理品质。

学生 北京 中小学生 储朝晖 李奕 2025-05-14 13:51  4