《智取生辰纲》九年级语文教学设计
知识与技能目标学生能够了解《水浒传》的相关文学常识,掌握文中重点字词的读音、释义。理解并复述小说的故事情节,分析杨志与晁盖、吴用等人的形象特点。过程与方法目标通过角色扮演、小组讨论等活动,提高学生的语言表达能力和团队协作能力。学习从人物的语言、动作、神态等描写
知识与技能目标学生能够了解《水浒传》的相关文学常识,掌握文中重点字词的读音、释义。理解并复述小说的故事情节,分析杨志与晁盖、吴用等人的形象特点。过程与方法目标通过角色扮演、小组讨论等活动,提高学生的语言表达能力和团队协作能力。学习从人物的语言、动作、神态等描写
如果一个孩子作业非常拖沓,阅读速度也慢,经常漏字跳行,把数字8写成3,把字母q写成p……他很有可能出现了视觉问题。上海市眼病防治中心视光中心副主任徐蔚告诉健康时报记者,这种情况往往与未矫正的屈光不正、双眼视功能异常等相关。
11月27日,新疆生产建设兵团国有资产监督管理委员会党委委员、副主任、国务院国有资产监督管理委员会轻工离退休干部局党委副书记、纪委书记巴清宏同志一行来校举办“美丽新疆 繁荣兵团”新疆生产建设兵团2025年度招才引智活动宣讲会。学校党委副书记杨志会见巴清宏一行。