培养良好习惯 成就美好未来——甘泉小学养成教育手抄报比赛
2025年3月28日下午,甘泉小学成功举办了以“培养良好习惯 成就美好未来”为主题的手抄报比赛。此次活动旨在贯彻落实区教育局《2025年邗江区中小学养成教育推进月实施方案》文件精神,引导学生树立理想信念,培养良好习惯,促进学生健康成长和全面发展。
2025年3月28日下午,甘泉小学成功举办了以“培养良好习惯 成就美好未来”为主题的手抄报比赛。此次活动旨在贯彻落实区教育局《2025年邗江区中小学养成教育推进月实施方案》文件精神,引导学生树立理想信念,培养良好习惯,促进学生健康成长和全面发展。
抓好学生课堂学习习惯的养成教育,即“养成正确的坐、立、读书、善于思考、敢于提问、与人合作、学会倾听、正确地自评互评、动手操作、按时完成作业的习惯。”加强写字教学,注重写字姿势,执笔姿势、坐姿的养成,注重每天20分钟的练字效果,上好写字课,强化细节训练,培养学生
在这一学期里,我们将贯彻实行学校“以人为本,追求和谐,享受快乐”的办学理念,加强学生的德育教育,营造良好的学习氛围,养成六年级学生的文明习惯,让学生在健康文明的生活中茁壮成长,为全面提高学生的全面素质而努力!
“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的