小学三年级语文下册《燕子》教案
会认“伶、俐”等9个生字，会写“凑、拂”等14个字。有感情地朗读课文，背诵第1 - 3自然段。学习按一定顺序抓住特点的观察方法，体会文中优美的语句。
自然段
三年级语文下册第24课《火烧云》（第2课时）（教学设计）
会认“喂、盈”等7个生字，读准多音字“模”，会写“必、胡”等13个生字，会写“火烧云、晚饭”等词语。积累文中表示颜色的词语。
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
听课笔记：五上《圆明园的毁灭》
我们刚刚看到的这些如仙境一般的皇家园林。名字叫做（生：圆明园）那如此美丽的圆明园，现在还存在吗？是的，如今的圆明园已经变成了一座废墟。究竟发生了什么事情？
听课笔记：五上《白鹭》执教：吴淼峰
文中有一些难读、难懂的词语，老师要考考大家，请大家看屏幕。注意图和片中箭头标注的位置，让你想到了哪个词语？
听课笔记：五上《“精彩极了”和“糟糕透了”》执教：罗才军
生：感觉这篇文章前面和后面是矛盾的。（师：哪个矛盾了？）又精彩又糟糕。（师：你看这是他找到的第一个不一样，很厉害啊，眼睛很亮，前边有精彩，后边有糟糕，截然相反，水火不相容，两次放在一起做题目了，对吧？读一读这个题目。）精彩极了和糟糕透了，（师：你的精彩跟糟糕差
六年级语文上册第16课《夏天里的成长》第二自然段仿写
生物从小到大，本来就是天天长的，不过，夏天的长是飞快地长，跳跃的长，活生生地看得见的长。荷花昨天还是一个骨朵，今天就开了花，后天就挤满了池塘。大树，昨天还是一个小芽，今天就长成了小树苗，明天就长成了大树。苹果，昨天还是一棵树，今天就有了花，明天就挂满了枝头。水