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致敬！那些在艰难岁月里奉献的教师，该得到应有的关怀

在教育事业这条波澜壮阔、源远流长的漫漫长河中，有这样一群人，他们宛如一支支默默燃烧、不求回报的蜡烛，在最为艰苦卓绝的岁月里，毅然决然地投身到乡村教育事业当中，毫无保留地奉献出了自己宝贵的青春与满腔热血。他们用自己的坚持与付出，为乡村教育添砖加瓦，在乡村的土地上

在教育的广阔舞台上，教室是最为基础且重要的场景之一。这里不仅是知识传授的殿堂，更是学生性格塑造、习惯养成的摇篮。然而，每当提及教室，不少班主任都会面临一个共同的挑战——学生在课堂上的吵闹问题。吵闹不仅干扰了正常的教学秩序，更可能影响到学生的学习效率和心理健康。

德国哲学家尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”校园生活的每一天都应该充满积极向上的仪式感，就像翩翩起舞一样，让孩子们尽情地展现自己、享受学习生活。如果没有这种对学习生活的仪式感，孩子们没有用心去感受和体验每一个美好的瞬间，那么就是对美好校园时光

在这个充满活力的时刻，大丰区老年大学社会福利院分校的走廊里，老友重逢的欢笑声此起彼伏。大家怀着对知识的渴望和对生活的热情，重返校园，开始了老年朋友们2025新学期的学习之旅。

如果是下午，我想我会去小区花园里与爷爷奶奶们一起漫步，一起聊天，累了就去秋千上坐会儿，听着鸟儿的鸣叫，仰望着蓝天，感受微风拂过，享受那一刻内心的平静。

4月下旬的一天午后，我正在办公室备课，突然听到教室里传出一阵阵怪笑声：“哈哈……哈哈哈……哈哈哈哈……”

校园是梦想的孵化地，而校本课程则是这片土地上独特的养分，滋养着每一位学子的个性与才华，铺就他们独一无二的成长之路。为了更好地培育每一位学子，江苏省滨海中学决定从2024-2025学年春学期起，正式启动校本“怀远”课程。这不仅是为了贯彻党的教育方针，落实立德树人

班中有一个属于融合教育的学生杨雪。她由于轻度智障，再加上从小学入学以来一直饱受周围人的歧视，在我刚接手这个班时她竟把1500读成150加0。

有个问题，我想了又想：既然“这种事情谁都不能原谅”，那你又为什么要我原谅？原谅那个好像不是你的过错？难道就因为我“很聪明，所以很笨！”吗？

父亲的书房里，永远飘着粉笔灰的味道。那些白色的粉末落在他的肩头，像一层薄薄的霜。我常常站在书房门口，看着他伏案批改作业的背影，听着红笔在纸上划出的沙沙声。那时的我，总觉得父亲的书房是一个神圣的地方，因为那里藏着无数孩子的未来。

【2.每个教室里只能有偶数个学生。如果不满足条件，每个整点，教室会启动随机清理模式。】

如果冬天有味道，那会是教室里笔墨与纸张摩挲的“书香墨韵”。清晨，阳光还未驱散整夜的凉意，教室里已传出朗朗书声，同学们全神贯注于书本，老师的粉笔在黑板上沙沙作响。每一个字符都散发着求知的渴望，混合着书本特有的油墨气息，在寒冷的空气中氤氲出暖人的“书香”，这是知识

"1937年淞沪会战，中日双方伤亡超过70万..."我的声音在教室里回荡，抬头却看到一片昏昏欲睡的脸庞。这是我作为历史老师最为沮丧的时刻，一段血与火的历史，在孩子们眼中却只是冰冷的数字。

在这个快节奏的时代，孩子们的书包里装的不仅仅是书本，还有沉甸甸的压力和期待。教育部的一纸新规，如同春日里的一缕清风，宣布课间休息时间将从10分钟延长至15分钟，意图让孩子们在操场上挥洒汗水，找回那份属于童年的欢笑与自由。然而，这简单的数字变化背后，却藏着无数教