小学语文核心素养的有效方法
在现代小学语文教学的过程中，教师在提升学生对基础知识的掌握以外，还需要注意运用科学的方法提升学生的核心素养，只下面小编为大家带来了小学语文核心素养的有效方法，供大家参考。
文质
吴飞：从形质论到文质论——中希古典哲学互鉴的一个尝试
晚近围绕亚里士多德形质论的许多哲学争论，是为了在笛卡尔式二元论与机械物质主义之间寻求一个更好的现代宇宙观。亚里士多德形质论本是为了克服柏拉图二元论，但因为其固有的形式优先的特点，而常常陷入新的二元论模式。中国古典哲学中的文质论传统与形质论有非常类似的理论特点，