在过去六年多的国际教育实践中，我始终专注于“以学生为中心” 的个性化STEAM跨学科教育，坚守长期主义，致力于通过实践探索如何真正提升学生的核心能力与综合素养。

教育 批判性思维 stem arts ctic 2025-04-01 16:24  3