如何培养青少年全球胜任力？一所百年老校用30年的实践，见证了“跨界融通”的蝶变力量
12月27日，浙江省可持续发展教育国际研讨会在杭州上城区南肖埠小学举行。来自美国、英国、法国、西班牙、新加坡、阿联酋、马来西亚、阿塞拜疆、津巴布韦和港澳台等地的多位教育专家、大学教授，各行业翘楚、环保志士以及联谊学校代表通过线上线下的方式参与研讨和观摩。杭州市
胜任力
正略咨询：为什么要构建胜任力模型 | 选人和育人哪一个更重要？
在人力资源管理的广阔领域中，“胜任力模型”这一概念占据着举足轻重的地位。对于许多管理者和人力资源从业者而言，“冰山模型”无疑是一个耳熟能详的理论框架，这一模型由美国著名心理学家麦克利兰教授于1973年首次提出，它以一种直观而深刻的方式，将个体的综合素质划分为两
变革育人体系，提升学生全球胜任力
在全球治理体系和国际秩序加速变革的大背景下，着力培养一批具有全球胜任力，能够立足我国实践与世界对话、能实现国际合作和参与国际治理的国际化复合型专业人才，是深入推动习近平总书记提出的一系列全球倡议走深走实的重要抓手，是加快发展新质生产力、在愈加激烈的国际竞争中赢
正略咨询：为什么要构建胜任力模型｜选人和育人哪一个更重要？
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打造你的“胜任力” 职场也passion！| 一职为你
为进一步落实就业优先政策，将职业生涯教育融入人才培养全过程，帮助学生尽早树立职业意识，找准职业定位，《一职为你》推出“生涯规划指导”课程，强化生涯教育，引导高校毕业生树立正确的成才观、就业观、择业观。
你的胜任力如何？“认知赋能创新”论坛在穗举行
由广东省人文社科重点实验室-神经经济学重点实验室举办的“认知赋能创新，助推高质量发展”论坛暨广东省哲学人文社科重点实验室-华商神经经济学实验室工作研讨会近日在广东广州召开。会上三力教育模式引发了与会者的极大兴趣，对把社会适应力，专业胜任力和发展创新力（三力）作