王文勇

体教融合为振兴三大球强基固本

“三大球”是衡量体育发展水平的重要指标，也是在刚刚过去的两会上，全国政协体育界别委员们十分关心的话题。青少年“三大球”到底应该从哪里抓起？“三大球”体育教学的展开如何因地制宜、因校制宜？一起来看记者调查。