一位学者对“知行合一”的追求——记民革党员、北京信息科技大学副校长张健
从熬夜备课、带着学生跑实验室的青年教师,成长为搭建平台、助力更多学生站在自己“肩膀”上的智能决策科研团队带头人;从专注算法优化的科研工作者,到肩负管理重任的副校长,再到全心履职的民革党员,角色转变之间,张健始终坚信,学者的终极使命不仅是探索未知,更是用专业知识
从熬夜备课、带着学生跑实验室的青年教师,成长为搭建平台、助力更多学生站在自己“肩膀”上的智能决策科研团队带头人;从专注算法优化的科研工作者,到肩负管理重任的副校长,再到全心履职的民革党员,角色转变之间,张健始终坚信,学者的终极使命不仅是探索未知,更是用专业知识
26年前,当张健带着对信息技术的热情走上讲台时,或许就曾憧憬着这份“传道授业”的初心,会在时光淬炼中升华为“育人报国”的使命。从熬夜备课、带着学生跑实验室的青年教师,成长为搭建平台、助力更多学生站在自己“肩膀”上的智能决策科研团队带头人;从专注算法优化的科研工