深耕经典(金台随感)
苏轼《和董传留别》诗云:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”若饱读诗书,即使贫寒如董传,一身“粗缯大布”,也不掩气质光华。可见,“气自华”来自“腹有诗书”,来源于深厚的文化浸染与熏陶。
苏轼《和董传留别》诗云:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”若饱读诗书,即使贫寒如董传,一身“粗缯大布”,也不掩气质光华。可见,“气自华”来自“腹有诗书”,来源于深厚的文化浸染与熏陶。
如果这算是一个错误,我以为不该过多的去责怪朗诵者。问题还是在“许多人”的身上。
“韦编三绝”新释,这一表述不仅蕴含着对古代学者勤奋好学精神的赞美,更深刻地体现了对易学这一传统文化瑰宝的无尽探索与追求。孔子,这位伟大的思想家、教育家,以“韦编三绝”的毅力研读易学,直至晚年仍感叹若能再多几年时光深入研习,便可避免人生中的重大过失。这种自强不息