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张中行:《作文杂谈》——课内和课外、作文批改、结束语

前面说过,语文课性质特殊。这特殊表现在“熟”是根本,“知”是枝叶;或者从反面说,单是“明白了”用处不大,重要的是有了情意,“不费思累”就能够恰当地表达出来。这性质的特殊规定了学的方法,也就规定了教的方法,简单说是必须有利于“熟”。熟要靠多方面的条件,就活动的范

作文 张中行 语文课 作文杂谈 课内 2025-05-24 10:06  4