省教科院:“教学研训用”一体协同 助力教育高质量发展
近年来,省教科院立足职能定位,坚持问题导向和目标导向,创造性开展“教学研训用”一体蹲点指导系列活动,充分发挥教研员“研究、引领、指导、服务”作用,加强新高考、新中考指导,推动义务教育新课标、新理念落地见效,引领教师专业成长,提高基础教育教学质量,多措并举推进“
近年来,省教科院立足职能定位,坚持问题导向和目标导向,创造性开展“教学研训用”一体蹲点指导系列活动,充分发挥教研员“研究、引领、指导、服务”作用,加强新高考、新中考指导,推动义务教育新课标、新理念落地见效,引领教师专业成长,提高基础教育教学质量,多措并举推进“