数学辅导

选辅导老师是男教师还是女教师好？

现代教育研究显示，学生的学习效果与性别无必然联系，个体差异远大于性别差异。麦吉尔大学2019年研究指出，有效教学的关键在于匹配学习者认知风格，而非生理性别。

在贵州山区支教的日子，我见过两户人家，简直是两个世界：一户父母再苦也要给孩子买书，另一户却觉得孩子玩手机是“免费学习”。十年后，一个考上了好大学，另一个还在工地辛苦。这让我明白，一个家庭的底子，其实就藏在这些日常的小事里。