浅谈核心素养视角下高中英语读后续写中的思维培养 阐述核心素养视角下高中英语读后续写中思维的作用机制。本文结合译林版高中《英语》必修二Unit1 Lights,cam era,action和高考英语读后续写真题,探索核心素养视角下高中英语读后续写中学生思维能力的培养。认为高中英语读后续写中思维培养的关键是让学 视角 高中英语 camera 王彦鹏 译林 2025-05-16 00:00 1