大学副教授,备课五六年,想上一节课,咋就那样难?
当然,也有只埋头拉车,认真备课,踏实上课,教学成绩一流,学生认可的,只是这些教授副教授们,在他们那个领域,都算混得比较惨的!他们不屑于搞歪门邪道,走旁门左道,不屑于发论文、评职称、晋院士,所以,有人干了一辈子,连个副教授都没混上。
当然,也有只埋头拉车,认真备课,踏实上课,教学成绩一流,学生认可的,只是这些教授副教授们,在他们那个领域,都算混得比较惨的!他们不屑于搞歪门邪道,走旁门左道,不屑于发论文、评职称、晋院士,所以,有人干了一辈子,连个副教授都没混上。
对于在校大学生而言,与辅导员不熟悉似乎已成为常态。大学的氛围相对宽松自由,少了高中老师的频繁叮咛,更多地强调个人的自律与探索。在这样的环境中,大学老师们往往更加注重学术成就与个人发展。