滑梯

藏在滑梯里的自然课堂!玉河用创新设计让校园环境自带教育基因

随着 “全人教育”“自然教育” 等理念深入人心,园所机构对教育载体的要求已从单一的功能性,升级为兼具教育价值、趣味体验与探索空间的复合型需求。如何让产品成为 “会说话的玩教具”,让校园环境成为 “浸润式课堂”,成为行业共同探索的命题。江苏玉河教玩具有限公司(以

课堂 校园 基因 玉河 滑梯 2025-05-15 10:33  3