摘要:《墨镜三维:马良笔迹学域用长歌》作者:德应老师一 教育篇·笔痕辨童心(附四点位分析法)三尺案前纸半张,稚笔涂鸦见性光点位一观起笔处,轻提多是胆初张重按定有求知切,顿藏犹疑怕答错点位二看行笔路,直如箭者思不绕曲似溪者多灵窍,抖笔常因心焦躁点位三查收笔态,急收多是
《墨镜三维:马良笔迹学域用长歌》
作者:德应老师
一 教育篇·笔痕辨童心(附四点位分析法)
三尺案前纸半张,稚笔涂鸦见性光
点位一观起笔处,轻提多是胆初张
重按定有求知切,顿藏犹疑怕答错
点位二看行笔路,直如箭者思不绕
曲似溪者多灵窍,抖笔常因心焦躁
点位三查收笔态,急收多是性偏躁
缓敛必是耐性子,回锋藏着细思考
点位四辨字间距,密如蚁阵怕疏漏
疏若星罗心自旷,一点一画皆童貌
你看那,扎辫丫头写“花”字
草头左低右偏高,点位一显好奇窍
行笔弯弯似绕藤,点位二藏活泼调
收笔轻挑如拈瓣,点位三露娇憨态
字距疏疏不挤靠,点位四见心逍遥
再看那,戴帽小子书“山”字
起笔重按如砸钉,点位一显脾气躁
行笔直硬无转圜,点位二藏倔强苗
收笔急顿如断木,点位三露耐性少
字距密密紧相靠,点位四见拘谨貌
先生持卷细端详,点位之间藏奥妙
左低右高导探索,笔抖教写慢线条
急收教练回锋法,字密教展横画腰
不是戒尺强约束,墨痕里把心灯挑
写罢“勇”字开锋锐,再书“恒”字稳笔腰
孩童笔底渐舒展,眼里星光比纸亮
二 咨询篇·墨痕解心结(附三分法、五行之正辩证法)
一方素纸一管毫,墨浓墨淡见煎熬
三分法里辨分晓,形、势、情中找根苗
形分“拘-放-和”三类,势有“疾-缓-稳”三调
情含“郁-躁-平”三味,一点一画不混淆
你看那,西装客写“烦”字
形拘如囚缩肩腰,势疾似火燎眉梢
情郁如潮压心窍,三分法里显焦躁
再观五行笔中照,金笔过刚易折腰
木笔偏执难转调,水笔流散无依靠
火笔狂躁烧理智,土笔沉滞难破晓
咨询师,执卷细把五行调
金过刚,教写水笔绕
横画如溪缓缓淌,捺画似波轻轻摇
木偏执,教添土笔稳
竖画如丘沉实靠,点画似露慢慢浇
火狂躁,教融金笔锐
撇画如刃裁烦绪,折画似钢定心神
水散漫,教加木笔劲
钩画如藤攀信念,提画似芽向上冒
土沉滞,教掺火笔暖
横画如阳铺暖意,竖画似炬照心潮
三分法里渐协调,形从拘紧变舒傲
势从疾乱转平缓,情从郁结化云消
写“安”字,横平如枕睡得好
书“舒”字,撇展似翅愁飞跑
五行调和墨痕里,心湖浪息见鱼跳
不是灵丹能治病,纸墨作药把心疗
三 人力篇·笔阵识英才(附九宫流动变法)
九方格中铺纸张,笔走九宫见才望
左上格显初创力,右上格藏决断光
中格稳否见担当,左下格露细节量
右下格显韧性强,边角之间藏器量
你看那,应聘经理书“责”字
左上格起笔轩昂,初创之气满纸扬
右上格收笔果断,决策锋芒藏笔芒
中格横平如担梁,担当尽显不摇晃
左下格点画精当,细节之处不慌张
右下格钩画沉实,韧性藏在笔尾长
九宫流转无滞碍,墨痕里见将帅样
再看那,面试专员写“细”字
左上格起笔轻扬,初创心细不莽撞
右上格收笔缓敛,决断之中带考量
中格竖画稳如桩,踏实藏在笔画旁
左下格点画密集,细节如网无漏网
右下格提画轻放,韧性藏在慢思量
九宫之间密相扣,墨痕里见巧匠相
HR持卷笑点头,九宫之中选贤良
初创锐者派开拓,决断强者委智囊
稳重型者掌内务,细致者来管账房
韧性强者扛风雨,各归其位各发光
不是相面江湖术,墨痕里把人才量
四 合韵篇·墨镜照人间
教育里,点位之间育新苗
咨询中,三分五行解愁牢
人力间,九宫流转选贤豪
不是玄虚弄技巧,是把人心细观瞧
形是表,势是脉,情是根,层层深入见真貌
点分位,字分法,笔合行,处处皆是智慧光
教孩童,笔底生暖破胆小
帮成人,墨痕消郁展眉梢
选英才,阵中识得栋梁料
一支笔,能载千钧心事浩
一张纸,可铺万里人生道
莫道人间多纷扰,墨镜里把方向找
写罢此歌心更明,纸上春秋比天高
来源:品则悠远