摘要：11月2日，在盐城市机关表彰大会上，“共享雨伞”项目获评市“诚信创意奖”。据悉，从去年初开始，市志愿者协会受到“共享单车”的启发，开展了“共享雨伞”活动，把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在各学校的教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还，收到了师生的一致好评。

语文八年级上册统编版（2024）期中（专项训练）-综合性学习-

1．班级拟举办以“讲诚信，做新时代好少年”为主题的综合性学习活动，请完成下列任务。

(1)仿照示例，解读“信”的含义。

示例：休——“人”加“木”，一个人靠着树，立足休息，意为“休息”。

(2)康康想以“诚信”为主题给自己选个座右铭，下列不符合主题的一项是

A．一言既出，驷马难追。 B．轻诺必寡信。

C．会当凌绝顶，一览众山小。 D．人而无信，不知其可也。

(3)康康正在阅读一则关于“诚信”的新闻，请帮他拟写一个恰当的标题（不超过20个字）。

11月2日，在盐城市机关表彰大会上，“共享雨伞”项目获评市“诚信创意奖”。据悉，从去年初开始，市志愿者协会受到“共享单车”的启发，开展了“共享雨伞”活动，把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在各学校的教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还，收到了师生的一致好评。

2．阅读下面一段文字，按照要求完成任务。

为庆祝中华人民共和国成立75周年，滨州市城管局以“花漾滨州”为主题，在主城区公园、广场、景区及主要道路等公共场所摆花布景，设置主题花坛、花带、植物雕塑等，打造了花团锦簇、色彩缤纷的城市景观，为市民营造了浓厚的节日氛围。花影重重，花香阵阵，市民身处其间，宛若在画中游。

(1)【花漾滨州我解说】请你为前来赏花的外地游客解说一下“花漾滨州”的含义。（不少于30字）

(2)【魅力滨州我推荐】为提升滨州旅游品牌形象，现征集宣传标语。请参考示例，写一条具有吸引力、号召力的标语，推介大美滨州。（要求：至少运用一种修辞手法）

示例：鲜花笑脸迎国庆，滨州美景宴宾朋。

(3)【文明滨州我参与】你利用周末时间在公园做文明引导志愿者，当看到有位阿姨欲进入公园花坛内拍照打卡时，应怎样劝说她？

3．“只有河南·戏剧幻城”是一座讲述河南历史的戏剧之城。学校组织同学们开展一场“只有河南·戏剧幻城”研学活动，请你参与并完成任务。

(1)研学开始前，同学们查阅资料，找到了“只有河南·戏剧幻城”的相关新闻，请你给新闻拟写标题，要求语言简洁，不超过20个字。

中评社郑州4月11日电（记者 吴雨菲） 在这片古老而神秘的土地上，农耕文明的厚重与粮食的滋养共同铸就了华夏文明的辉煌。如今，一个全新的文化地标——只有河南·戏剧幻城，正以其独特的魅力，吸引着世界各地的目光，焕发华夏文明新魅力。这座占地622亩的戏剧幻城汇聚了56个特色空间，一格一世界，每一个空间都以独特的场景展示着不同的文化魅力。在这里，人们仿佛穿越时空，感受着华夏文明的博大精深。参观结束，回望那片麦田时，心中涌起的是对这片土地深深的敬意和感慨。这里不仅是一座独特的旅游建筑，更是我们中华民族悠久历史和灿烂文化的见证。

(2)经过讨论，同学们决定了本次想参观的剧场和博物馆，请你结合图示信息，为大家设计一条参观路线，注意：每个剧场预留20分钟入场时间。

(3)在“只有河南·戏剧幻城”参观时，同学们发现参观者摩肩接踵。为此，小语作为班级代表，采访了相关工作人员。请你根据工作人员的答复，将采访问题补充完整。

小语：①

工作人员：一方面是因为随着我国经济社会发展水平的提高，人民群众在精神生活方面的追求日益旺盛；另一方面为让厚重的历史文化更加贴近大众，“只有河南·戏剧幻城”借助现代科技手段，充分发挥了数字化优势，让河南历史文化焕发了新生，受到了大家的欢迎。

小语：②

工作人员：文化产业园区要善于引入互动科技，提供沉浸式的游玩体验；定期举办文化沙龙等社交活动，邀请专家学者与观众面对面交流，进一步激发年轻人的思考与参与热情。总的来说，要使文化产业园区成为年轻人心灵交流的港湾，为他们提供一个既时尚又充满知识氛围的社交场所。

4．我县融媒体开设了“创文在线”栏目，你作为电台小记者，请参与下面的活动。

[新闻报道]

(1)栏目组设置了下面两个新闻任务。请你根据任务中的新闻素材与表现角度，指出两个任务分别适合选用哪一种新闻体裁报道。

任务一：请围绕“24岁大学毕业生李某某，在我县倡导创文活动之初，踊跃报名成为创文活动志愿者，守护西平县城的美丽环境“这一典型人物的言行和事迹展开报道，展现其无私奉献，勇于担当的精神。

任务二：请针对“8月1日我县开始倡导创建文明县城，来自全县各单位工作人员纷纷投身积极参与创建文明县城活动“这一事件，发表看法。

任务一： 任务二：

[信息概括]

(2)栏目组选用了以下材料，请你用一句话概括材料的主要信息。

从明日开始，创文模拟测评，请各单位做好准备。为了西平县创文活动顺利验收合格，大家需要加强合作，积极打扫卫生，禁止张贴小广告，自觉遵守交通规则，维护环境卫生。此次启动问责机制，差的单位将上报纪委。

[答疑解惑]

(3)下面这张图是“十一”期间游客进入我县棠溪峡景区的流程图，你作为电台小记者，请你根据这张图，提醒游客如何进入景区旅游。注意说话要得体、有条理。

5．小淄读完名著《红星照耀中国》后，对书中的主要人物印象深刻：小临查阅到一篇关于手工铸剑的报道。

资料一

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——郑燮《竹石》

资料二

手工铸剑的优越性在于铸剑师与剑亲密的关系，可以凭手感不断为剑整形，精雕细琢打磨剑身，这是机械自动化无法比拟的！磨剑如同给宝剑上妆，使宝剑既光洁如镜，又锋利无比、寒光逼人。铸剑传承人沈州为追求精细手感从不戴手套，还曾因此在初学时被宝剑割伤过手。他说，一开始重复做磨剑的工作很是枯燥乏味，后来人的耐心磨出来了；真的，千锤百炼之后，宝剑终于出世的那种自豪感和满足感是无以名状的。

(1)联系名著，请从彭德怀、朱德、徐海东中选择两位人物，用他们的经历印证资料一中的诗句。

(2)请用下面的句式简要转述画线句的意思。

虽然 ，不过 。

(3)小临所在的班级准备开展以“宝剑锋从磨砺出”为主题的班会，请你代表班委给沈州师傅写一份邀请函（除落款外），请他来分享他的切身体会。

宣传部新闻组努力及时了解国家最新的教育方针和教育政策，并在公众号上刊登，从而及时对标、调整我们的校本课程。近来教育部又发布了新的通知，请配合新闻组完成工作。

8月26日，教育部在其网站上公布通知，要求在义务教育阶段语文课中，按课程标准开展书法教育，其中三至七年级，要适当安排书法课。

通知提出，书法教育应培养学生正确的写字姿势，养成良好的书写习惯。一至三年级着重培养学生硬笔书写能力：三年级开始，过渡到硬笔软笔兼学，学生要用毛笔书写楷书；七年级到九年级要开始临摹名家书法，从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品。

6．新闻组刊登上面的新闻时遗漏了标题，请你根据下面的新闻知识给这则新闻拟写一个标题。（不超过20字）

知识回顾：①通过学习《消息二则》，使我明白消息可以分为五部分，即标题、导语、主体、背景、结语。标题要求简明、醒目，概括性强；导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；②主体是新闻的躯干，它用充满的事实表现主题，是对导语内容的进一步拓展。背景和结语有时暗含在主体中。

7．上面一段文字存在语病，请你按照题目要求修改病句。

（1）横线①处缺少主语，可删去“ ”。

（2）横线②处词语搭配不当，可将“ ”改为“ ”。

8．接到通知，石外及时调整了书法课程的安排。新闻组派你作为记者去采访书法老师了解情况，请根据新闻中画波浪线的句子设计一个采访问题。

9．阅读材料，完成任务。

材料一：

光明网讯（记者 李政葳）2022年中国网络文明大会将于8月28日—29日在天津国家会展中心举办。大会由中央网信办、中央文明办、中共天津市委、天津市人民政府共同主办，由中国网络社会组织联合会、天津市委网信办共同承办。其间，中国网络社会组织联合会将主办网络诚信建设高峰论坛。

诚信是社会发展的重要基石，是网络空间天朗气清的重要基础。社会组织如何推动网络诚信建设？有哪些经验做法？中央网信办网络社会工作局局长章勋宏介绍，作为中央网信办主办的全国性、联合性、枢纽性社会组织，中国网络社会组织联合会自成立以来，积极发挥社会组织的作用和优势，团结凝聚会员单位，持续加强互联网行业的自律，推进网络诚信建设，取得了明显成效。

材料二：

诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中，“信”是立信之本，交友之道、经离之魂、为政之要；在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。鉴于此，黄埔区某中学开展“建设诚信学校”主题活动，该校初二（1）班准备召开一次“人无信而不立”的班级主题活动，希望同学们诚实做人，讲求信用，从生活中一点一滴做起。

(1)任务一：请用一句话概括材料一的主要内容。（20字以内）

(2)任务二：校刊上的“创建诚信家园大家谈”栏目急需稿件，你作为小记者要选取采访对象并对其进行采访，然后写一篇采访稿，请你选择2位采访对象并各设计一个采访问题。

采访对象1：

采访问题1：

采访对象2：

采访问题2：

(3)任务三：“人无信不立”的班级主题活动圆满结束，作为参与者，你深受启发，决定拟写一个关于诚信的座右铭来警戒提醒自己。

10．完成下面小题

9月30日20点档，由中央广播电视总台、文化和旅游部联合摄制的大型文旅探访节目《山水间的家》第二季，在总台央视综合频道（CCTV-1）迎来第八期。本期走进西峡白庙的节目，由央视著名主持人任鲁豫、张舒越，复旦大学教授、博士生导师段怀清担任嘉宾组成的“山水小分队”，走进白庙村猕猴桃种植大户孙耀武家，与主人公一起亲切交流、田间劳作、品鉴美食，还深入丁河镇猕猴桃标准化种植基地、位于田关镇的猕猴桃研究所、阳城镇三岔村野生猕猴桃基地等处沉浸式体验，从产业、文化、生态等角度解读新时代美丽乡村的幸福密码。

(1)用一句话概括这则消息的主要内容，不超过20个字。

(2)孙耀武作为猕猴桃种植大户，今秋喜获丰收，请你为他家的优质猕猴桃拟写一条广告语。（20字以内）

(3)为了让更多的人了解我县白庙村的新农村情况，育德中学学生会组织八年级各班在校内开展“最美乡村行”调查情况宣传活动。请你仿照示例，再写出3种宣传方式。

示例：新农村“微视频”征集

11．“仁者乐山，智者乐水”，山水的故事比山水更动人。班级组织主题为“聚焦山水场域 赏读经典名著”的综合性学习活动，请你参与。

(1)李明在阅读名著《红星照耀中国》和《西游记》时，发现此名著把“山水”作为故事发生的背景，便以此为脉络梳理文本内容，制作“山水·人物·事件”名著研读任务单，请你帮她把下列表格补充完整。

(2)山水诗往往蕴含深刻的哲理，适用于给小说人物作批注。小语尝试用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”评价孙悟空，请你说说这样的评价是否合理。

(3)“五一”黄金周期间，全国部分地区因地制宜举办实景演出活动。李明认为这种演出投入过多，形式繁琐，意义不大。请你结合【链接材料】，针对李明的观点进行反驳，要求观点明确，有理有据，80字以内。

【链接材料】

实景演出是一种以真山真水为演出舞台，以当地文化、民俗为主要内容的演出模式，如开封《林教头风雪山神庙》、重庆《烽烟三国。桃园结义》、抚州《寻梦牡丹亭》、桂林《印象。刘三姐》等。据不完全统计，“五一”期间，各地实景演出市场已经恢复至以前，充分带动了当地旅游业发展。

12．某报对1525名受访者开展了“生命教育”网络调查（统计数据见下表），我县某初中学校拟组织八年级学生据此开展一次“珍爱生命”的综合性学习活动，请你根据下列要求完成相关任务。

(1)请你根据上边的统计表探究出两条结论，不要出现具体数字。

(2)校报小记者向本班两位同学进行有关“当你遇到困难挫折时，你想得到怎样的帮助”的问题采访。请你帮助这两位同学来回答。

①小明希望得到家长的帮助。请你为此替小明写几句心里话，至少使用一种修辞手法，50字左右。

②小亮说《红星照耀中国》中的“长征精神”给了他战胜困难挫折力量。请你结合你阅读本书的体验谈谈何谓“长征精神”？

《期中（专项训练）-综合性学习-2025-2026学年语文八年级上册统编版（2024）》参考答案

1．(1)示例：“人”加“言”，一个人说话，要言而有信，意为“诚信”。

(2)C

(3)“共享雨伞”项目获评市“诚信创意奖”

【详解】（1）本题考查汉字赏析。

示例中通过对汉字的结构进行拆分，然后根据拆分后的部分联想出一种情境或表意，从而解读出该汉字所蕴含的含义。由此分析“信”可知，这个字由左右两部分组成，左半部分是一个“人”字，右半部分是一个“言”字。意思是一个人说话要讲诚信，所以“信”的意思是诚信。

示例：信——“人”加“言”，人说话要算数，说出的话要能兑现，意为诚信、守信。

（2）本题考查诗句理解。

A.“一言既出，驷马难追”意思是一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。常用以表示说出的话就要算数，承诺了就要去践行，强调了人要遵守自己的诺言，不能随意反悔，非常鲜明地体现了诚信这一主题，符合要求；

B.“轻诺必寡信”的意思是轻易许下的诺言必然缺乏信用。它是在告诫人们不要轻易地去承诺别人，如果轻易承诺却做不到，那就会失去别人的信任，从反面提醒人们要重视承诺、讲究诚信，与诚信主题紧密相关，所以该选项符合主题；

C.“会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的《望岳》，这句诗表达的是诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，体现的是一种积极进取、勇攀高峰、追求高远目标的精神和豪迈的情怀，和诚信这一主题没有关联，不符合以“诚信”为主题选择座右铭的要求；

D.“人而无信，不知其可也”意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以（做成事）。这句话强调了信用对于一个人的重要性，指出没有信用是不行的，突出了诚信在为人处世中的关键作用，很明显契合诚信的主题。

故选C；

（3）本题考查拟写标题。

明确主体是盐城市的“共享雨伞”项目，这是整个新闻围绕的核心事物，标题中应该体现出这个关键主体，让读者一眼就能知道新闻主要说的是谁或者是什么事相关的内容。

“获评市‘诚信创意奖’”是核心事件，它突出了“共享雨伞”项目的一个重要成果，也是新闻最有价值、最值得报道的关键信息，标题需要准确传达出这个事件，让受众清楚了解发生了什么事。

示例一：盐城市“共享雨伞”项目获“诚信创意奖”

示例二：盐城市“共享雨伞”获“诚信创意奖”

示例三：“共享雨伞”项目喜获盐城市“诚信创意奖”

2．(1)“花漾滨州”指的是滨州市为了庆祝中华人民共和国成立75周年，在城市各个公共场所布置了大量花卉，打造了充满花香和色彩的美丽景观。这些花卉装饰不仅美化了城市环境，也为市民和游客营造了浓厚的节日氛围，让人们在花影中感受到生活的美好和节日的喜悦。

(2)标语：滨州如画美不胜收，邀您共赏人间仙境。

(3)示例：阿姨，您好！我们不建议进入花坛内拍照。这样不仅会损坏植物，还可能影响其他游客的观赏体验。希望您能够理解，并在花坛外找到合适的位置拍照留念。感谢您的配合和支持！

【详解】（1）本题考查材料内容的理解，

根据原文“为庆祝中华人民共和国成立75周年”，可知“花漾滨州”的背景是滨州市为了庆祝中华人民共和国成立75周年；“在主城区公园、广场、景区及主要道路等公共场所摆花布景，设置主题花坛、花带、植物雕塑等，打造了花团锦簇、色彩缤纷的城市景观”，提取可知，“花漾滨州”的具体实施办法为在城市各个公共场所摆花布景，“打造了花团锦簇、色彩缤纷的城市景观，为市民营造了浓厚的节日氛围”，可知“花漾滨州”的目的和意义。

示例：“花漾滨州”是滨州市为庆祝中华人民共和国成立75周年，在城市各个公共场所摆花布景，打造花团锦簇、色彩缤纷的城市景观。为市民营造了浓厚的节日氛围。

（2）本题考查宣传标语。要求推介大美滨州，至少使用一种修辞手法。

示例：花漾滨州美如画，笑迎宾客闹国庆。

（3）本题考查劝说语。劝说的对象“阿姨”，劝说的内容“不要进入公园花坛内拍照打卡”，礼貌文明，语言得体即可。

示例：阿姨，您好！公园花坛的花卉色彩缤纷，会让人忍不住靠近欣赏。但进入花坛内部拍照，会破坏植被，还会为其他人带来不愉快的观赏体验。如果您要拍照留念，可以在花坛的外面寻找合适的位置，希望您能理解。

3．(1)只有河南·戏剧幻城焕发华夏文明新魅力

(2)示例一：大家可以先观看10：30场次的前生来世剧场的演出，然后向西直走观看11：30场次的火车站剧场的演出，再前往东北方向的李家村剧场观看14：00场次的演出，接着向西直走观看16：00的幻城剧场的演出，最后前往地坑院参观麦田博物馆。

示例二：大家可以先观看10：30场次的前生来世剧场的演出，接着向北直走观看14：00场次的李家村剧场的演出，然后向西直走观看16：00的幻城剧场的演出，再向南直走观看17：30场次的火车站剧场的演出，最后前往地坑院参观麦田博物馆。

(3) 示例：请问，您认为“只有河南·戏剧幻城”受欢迎的原因是什么？ 请问，您觉得文化产业园区应该如何吸引更多的年轻人前来参观和体验呢？

【导语】这篇文章介绍了“只有河南·戏剧幻城”，强调其作为新文化地标的重要性，展现了河南深厚的历史文化。文章中使用了形象的语言，描述了幻城独特的文化体验和其对现代观众的吸引力。通过引用工作人员的反馈，文章深入探讨了幻城成功的原因，包括国民精神生活追求的提高和现代科技的应用。此外，文章还涉及如何通过互动科技和社交活动来增强文化产业园区的吸引力。整体上，文章结合历史与现代，彰显文化创新及其对公众的吸引力。

【详解】（1）本题考查新闻标题的拟写。

新闻标题是对新闻主体内容的高度概括，拟写新闻标题，注意从导语中概括即可。标题往往不需要时间，但一般需具备两个要素：主体（人物或事物单位）、事件。因此，分析时，可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可，注意字数不超过20字的要求。

选文中导语是：如今，一个全新的文化地标——只有河南·戏剧幻城，正以其独特的魅力，吸引着世界各地的目光，焕发华夏文明新魅力。主体：河南·戏剧幻城。事件：焕发华夏文明新魅力。故可以概括为：只有河南·戏剧幻城焕发华夏文明新魅力。

（2）本题考查图文转换线路设计。

首先要考虑到时间的安排，给每场演出预留20分钟入场时间；其次要注意各场次的演出时间，注意合理安排，不要让中间等待的时间太久；再者还要尽可能地少走路，同时要观看到所有的演出。

示例：从入口出发，向南来到前生来世剧场，观看10:30-10:55场次的演出；然后向西出发，进入火车站剧场，观看11:30-12:50场次的演出；这里结束后，向东北方向来到李家村剧场，观看14:00-15:25场次的演出；然后由此向西出发，来到幻城剧场，观看16:00-17:00场次的演出；最后向南来到麦田博物馆，参观17:00以后的演出。

（3）本题考查采访词的拟写。

根据材料中工作人员的回答，补充问题。注意采访语要流畅，有礼貌。

（1）从工作人员的答复中，我们可以提取到两个关键原因：一是“随着我国经济社会发展水平的提高，人民群众在精神生活方面的追求日益旺盛”，二是“为让厚重的历史文化更加贴近大众，‘只有河南·戏剧幻城’借助现代科技手段，充分发挥了数字化优势，让河南历史文化焕发了新生，受到了大家的欢迎”。

这两个原因分别对应了人民群众精神生活需求的增长和“只有河南·戏剧幻城”的创新与吸引力。因此，我们可以推断出小语的问题可能是询问“只有河南·戏剧幻城”受到大家欢迎的原因。

（2）从工作人员的答复中，我们可以提取到几个关键建议：引入互动科技、提供沉浸式游玩体验、举办文化沙龙等社交活动、邀请专家学者与观众面对面交流等。这些建议都是关于如何使文化产业园区更具吸引力和活力的。因此，我们可以推断出小语的问题可能是询问文化产业园区应该如何吸引年轻人。

示例：①请问，是什么原因使“只有河南·戏剧幻城”如此受欢迎？

② 请问，请问文化产业园区未来将如何吸引年轻人参与？

4．(1) 人物通讯 新闻评论

(2)意思对即可

(3)示例：各位游客，您好！如果您想去棠溪峡景区游览，得先提前实名预约购票。可以官网、微信公众号上购票，或者打电话预约，哪一种方式都可以。预约购票成功后，就可进景区凭实名证件取票开始游览了。

【详解】（1）本题考查新闻体裁。新闻体裁有消息、通讯、新闻特写、新闻公报、调查报告、专访、人物通讯、新闻评论等。

任务一：根据“24岁大学毕业生李某某，在我县倡导创文活动之初，踊跃报名成为创文活动志愿者，守护西平县城的美丽环境”可知，在这个任务中，要展现李某某无私奉献、勇于担当的精神，就需要深入挖掘他在创文活动中的具体行动，如他可能在烈日下清扫街道、劝导不文明行为等。通过对这些具体事例的描述，可以让读者更加直观地感受到李某某的奉献精神，符合人物通讯的特点。故用：人物通讯。

任务二：根据“8月1日我县开始倡导创建文明县城，来自全县各单位工作人员纷纷投身积极参与创建文明县城活动”这一事件发表看法。在这个任务中，可以对全县各单位工作人员积极参与创文活动这一现象进行深入分析，探讨创文活动的意义、影响以及可能面临的问题等。通过发表评论，可以引导读者对这一事件进行思考，促进创文活动的更好开展。故用：新闻评论。

（2）本题考查信息提炼与概括。首先识别出材料的核心主题是关于西平县即将进行的创文模拟测评及其相关要求和措施。然后提取关键信息。时间：从明日开始。事件：创文模拟测评。参与对象：各单位。具体要求：加强合作、打扫卫生、禁止张贴小广告、遵守交通规则、维护环境卫生。 特别措施：启动问责机制，对表现差的单位将上报纪委。最后，整合信息。将上述关键信息整合成一句话，确保信息完整、准确且简洁。

示例：西平县即将进行创文模拟测评，要求各单位加强合作、遵守相关规定并启动问责机制以确保活动顺利通过验收。

（3）本题考查流程图。题目要求根据景区流程图向游客介绍进入景区的方法。首先明确说话对象是游客，语气要得体。解题时仔细观察流程图，按照先后顺序依次说明进入景区的步骤。从实名预约购票说起，介绍多种购票方式，然后说明购票成功后凭实名证件取票，最后开始游览。在介绍过程中，语言要简洁明了、条理清晰，让游客能够快速准确地了解进入景区的流程，以便更好地规划自己的行程。

示例：各位游客，大家好！如果您打算前往棠溪峡景区游玩，首先要进行实名预约购票。您可以在官网或者微信公众号上进行购票，也可以选择打电话预约，这些方式任您选择。预约购票成功后，进入景区时凭借实名证件取票，接着就可以开启愉快的游览之旅了。

5．(1)示例：我选彭德怀。他奉命从事谍报活动，到了长沙以后被叛徒出卖，遭到逮捕，在狱中他受尽各种刑罚，始终没有屈服招供，最终获释，表现出坚强不屈的品格；

我选朱德。他被军阀没收了个人财产后，毅然放弃个人享乐主义，最终选择了革命之路并终身为之奋斗；

我选徐海东。他打仗十年，负伤八次，全身多处都受过伤，有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出，仍然坚持革命。

(2) 虽然磨剑工作很是枯燥乏味， 不过宝剑终于出世的那种自豪感和满足感是无以名状的。

(3)示例：沈师傅：您好！我们班准备开展以“宝剑锋从磨砺出”为主题的班会，真诚邀请您来为我们讲讲您作为铸剑传承人的体会与感受，期待您的到来！

【详解】（1）本题考查名著人物。

一、彭德怀经历与诗句的印证。彭德怀出身贫苦，幼年丧母，家庭环境恶劣，这是他早期经历的磨难。在革命过程中，他面临着国民党军队的重重围剿，在战斗中面临着巨大的军事压力和物资匮乏等困难。例如在井冈山斗争时期，国民党军队不断对根据地进行封锁和围剿，彭德怀率领部队在艰苦的环境下战斗，不断应对敌人的进攻和各种艰难的作战环境。在长征途中，彭德怀又面临着雪山、草地等恶劣的自然环境，以及敌军的围追堵截。他所率领的部队不断受到饥饿、寒冷和疾病的威胁，但彭德怀始终坚定地领导部队前进，就像竹子在千磨万击之中仍然坚劲。在战争年代，彭德怀面临着来自各方的压力。他坚决抵制张国焘分裂红军的错误行为，面对张国焘的威胁和拉拢，彭德怀始终坚守自己的革命信念，不为所动。在后来的抗日战争和解放战争中，彭德怀也面对各种复杂的政治局势和军事形势，但他始终按照自己的信念和对革命的忠诚进行军事指挥，不畏任何威胁和干扰，坚定地朝着胜利的方向前进。

二、朱德经历与诗句的印证。朱德出生在四川仪陇的一个贫苦家庭，在成长过程中经历了许多艰难困苦。他早年参加革命斗争，在辛亥革命、护国战争、护法战争等多次战争中，经历了无数次战斗的洗礼，面临着武器装备不足、人员伤亡等各种困难。在南昌起义后，朱德率领部队转战各地，面临着敌人的围追堵截和恶劣的自然环境。部队在转战过程中物资极度匮乏，士兵们缺衣少食，但朱德始终没有放弃，凭借着坚定的信念和顽强的毅力带领部队坚持斗争。在革命的过程中，朱德也面临着各种政治压力和不同的思想分歧。但他始终坚持马克思主义的信仰，坚定地站在革命队伍中。在张国焘企图分裂红军时，朱德坚决反对张国焘的错误路线，即使面临生命危险也不屈服。他坚守自己的革命立场，以强大的意志力抵抗各种错误思潮的干扰，就像竹子在风雨中坚守自己的姿态，无论什么风都不能使他动摇。

三、徐海东经历与诗句的印证。徐海东出生于贫苦窑工家庭，他在革命道路上遭受了重重困难。在战争时期，他多次受伤，身体受到极大的损伤，但仍然坚持战斗。例如在创建鄂豫皖根据地的过程中，他面临着敌人的疯狂围剿，在战斗中经常面临兵力悬殊的情况。徐海东所在的部队在艰苦的环境下作战，缺乏武器弹药、医疗物资等，还要面对敌人的封锁和进攻。但他凭借顽强的斗志带领部队在困境中生存和发展，历经无数次战斗的考验。在革命过程中，徐海东也面临着各种复杂的情况。他坚决服从党的领导，无论面对敌人的威胁还是内部的困难，始终保持对革命的忠诚。例如在面对国民党的拉拢和劝降时，他不为所动，坚守自己的革命信念，像竹子一样坚劲，任何外界的干扰都不能影响他对革命事业的坚定决心。

（2）本题考查句式转换。

画线句“一开始重复做磨剑的工作很是枯燥乏味，后来人的耐心磨出来了；真的，千锤百炼之后，宝剑终于出世的那种自豪感和满足感是无以名状的”主要表达了两个方面的内容：初期的挑战与困难：描述了铸剑师在开始磨剑工作时，由于工作的重复性和单调性，感到枯燥乏味。后期的成就感：强调了经过长时间的磨砺和努力后，当宝剑最终完成时，铸剑师所体验到的自豪感和满足感。根据上述分析，我们可以将画线句转换为以下句式：虽然一开始重复做磨剑的工作很是枯燥乏味，不过千锤百炼之后，宝剑终于出世的那种自豪感和满足感是无以名状的。这个转述保留了原句的主要信息，强调了铸剑过程中耐心的重要性以及最终完成作品后的成就感。

（3）本题考查拟写邀请函。

拟写时，使用尊敬的称呼，如“尊敬的沈州师傅”，表达对受邀者的敬重。正文应先提及班会的主题“宝剑锋从磨砺出”，然后发出诚挚邀请，用真诚的语言表达希望沈州师傅能够参加班会，分享他的切身体会。

示例：尊敬的沈州师傅：您好！我们班级即将开展一场以“宝剑锋从磨砺出”为主题的班会。我们期待您能莅临班会现场，与同学们分享您宝贵的经验和深刻的感悟。期待您的光临！

6．教育部通知要求在义务教育阶段加强书法教育 7． “通过”或者“使” 充满 充分 8．对于七年级到九年级这个年龄段的学生来说，他们的认知水平和艺术素养有限，您会通过哪些独特的方式引导他们深入理解书法作品的内涵、章法、结构和笔法呢？

【解析】6．本题考查拟写新闻标题。

一般可以结合导语来拟写新闻标题，本文的导语是第一段。结合“教育部在其网站上公布通知，要求在义务教育阶段语文课中，按课程标准开展书法教育，其中三至六年级，每周要安排一课时的书法课”可知，新闻的主体是“教育部”，事件是“公布通知，要求在义务教育阶段语文课中，按课程标准开展书法教育”；可概括出：教育部发布通知要求中小学开展书法教育。

7．本题考查语病的辨析和修改。

（1）缺少主语，可删去“通过”或者“使”。

（2）搭配不当，“充满”不能修饰“事实”，可以改为“充分的事实”。

8．本题考查采访词的拟写。

针对划线句子“七年级到九年级要开始临摹名家书法，从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品”设计一个问题，首先要明确提问对象是书法老师，要有称呼问好，其次围绕着七年级到九年级的书法教育任务设计问题，可以询问学生的学习兴趣、教学的重难点、教学方法等方面的问题，注意表达要得体。

示例：老师，您好在指导学生从内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品时，您觉得应该按照怎样的顺序或者重点来进行教学？是先从笔法入手，还是内涵理解优先呢？

9．(1)2022中国网络文明大会将在天津举办

(2)答案示例：

采访对象：校长

采访问题：您好！我是校刊的小记者，能请您谈谈我们学校在“创建诚信家园”活动中采取了哪些措施吗？

采访对象：老师。

采访问题：您好！我是校刊的小记者，现在我们身边时时会出现的种种不诚信现象，请问您对这种现象怎么看？

答案示例：采访对象：学生。

采访问题：您好！我是校刊的小记者，学校开展“建设诚信校园”的活动，作为学生，我们可以做什么？

(3)答案示例：

诚实守信，快乐人生。

诚信为本，学做真人。

内不欺已，外不欺人。

诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

诚信处世世界大，奸诈为人人格低。

诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。

【详解】（1）本题考查对材料内容理解和概括。

解答时，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句。

本题作答可结合导语“2022年中国网络文明大会将于8月28日—29日在天津国家会展中心举办”，采用“谁+怎么样”的方法加以概括即可。注意字数的限制。

（2）本题考查设计采访问题。

可选择教师或是学生作为采访对象，提出的问题要与对方身份和“创建诚信家园大家谈”的主题有关，言之有理即可。

示例：采访对1：教导处主任。

采访问题1：您好！我是校刊的小记者，现在我们身边时时会出现的种种不诚信现象，请问您对这种现象怎么看？

采访对象2：班主任。

采访问题2：您好！我是校刊的小记者，在日常的班级管理中，您是如何创建诚信氛围的呢？

（3） 本题考查拟写座右铭。

座右铭是用来警戒和激励自己的话语。围绕“诚信”来写，言简意赅，语句优美，有哲理性。

示例：诚信犹如宝石，是生命宝贵的财富；诚信是心灵沟通的桥梁。

10．(1)《山水间的家》节目播出西峡县白庙村。（或：西峡县白庙村登上央视《山水间的家》节目）

(2)示例一：西峡猕猴桃，绿色维C王。

示例二：价廉物更美，好吃又健康。

(3)示例：新农村“绘画展”活动；新农村“手抄报”评比；新农村“图片展”活动

【详解】（1）本题考查内容的概括。

首先明确消息中的关键信息，时间为“9月30日”，主体节目是“《山水间的家》第二季”，主要事件是“走进西峡白庙”。在概括时，将这些关键信息提取出来，用简洁的语言进行表述，不超过20个字。

示例：《山水间的家》节目走进西峡白庙村

（2）本题考查拟写广告语。

明确主体猕猴桃种植大户孙耀武家的优质猕猴桃。拟写广告语，突出猕猴桃的优质特点，吸引消费者购买，同时字数限制在20字以内，运用比喻、对偶等修辞手法。

示例：西峡猕猴桃，优质好味道。

（3）本题考查活动设计。

已有示例为“新农村‘微视频’征集”，可以看出宣传方式要围绕新农村展开，且具有一定的创新性和可操作性。“新农村”是对“微视频”的限定修饰，表明微视频的主题内容围绕新农村展开。整体呈现出偏正结构，即“限定词 + 中心词”的形式，突出了活动的特定对象和内容。

示例：新农村“手抄报”比赛 ；新农村“摄影展”活动；新农村“宣传海报”设计

11．(1) 巧渡金沙江 强渡大渡河 花果山水帘洞

(2)评价是合理的。这两句诗很有哲理性，说明人只有经历磨难后，才能看到希望。孙悟空经历了许多磨难，如被如来镇压在五行山下整整五百年，跟随唐僧取经后，取经路上经历许多磨难，甚至被逐回花果山，但孙悟空始终坚持信念，勇于开拓，最终修成正果，从花果山的“妖猴”蜕变为斗战胜佛。

(3)实景演出对地方经济与教育的发展意义重大。它能够促进“内循环”；利好旅游业，能提供真实的体验，有助于传承优秀文化。我们应支持各地发展实景演出。

【详解】（1）本题考查名著内容。

第一、二空。这首诗是毛泽东对长征的回忆与歌颂。“金沙水拍云崖暖”反映出红军长征中的重要战役是“巧渡金沙江”。“大渡桥横铁索寒”反映出红军长征途中重要战役“强渡大渡河”。

第三空。这个段落是《西游记》第一回中，石猴在花果山出世后，和群猴玩耍时，顺着河流找到了一道瀑布，瀑布后就是水帘洞，因此瀑布所在地为：花果山水帘洞。

（2）本题考查对诗句理解、名著知识的掌握。解答时，要先表态，然后点明诗句蕴含的哲理。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”说明，在逆境中往往蕴含着无限的希望。然后围绕哲理，结合名著情节进行分析即可。

示例：评价是合理的，这句诗哲理：无论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能绝处逢生，出现一个充满光明与希望的新境界。孙悟空被太上老君丢进炼丹炉中受尽烈火煎熬、被如来镇压在五指山下整整五百年，跟随唐僧取经后，无论取经路上经历了多少磨难，他始终坚定信念，积极应对，最终修成正果，从“妖猴”修炼成佛。

（3）本题考查观点的表达。解答此题，首先要表明自己的观点。结合“这种演出投入过多，形式烦琐，意义不大”可知，观点应为：这种演出非常有意义。然后结合【链接材料】言简意赅地阐述理由。言之成理即可。要注意字数80字以内的字数要求。

示例：实景演出非常有意义。它能借助特定地域的文化资源表现优秀文化魅力，加深对美好事物的理解，让自然风光与人文景观交相辉映，对旅游业有莫大帮助。

12．(1)①超过一半的人认为现在的孩子应对困难挫折的能力比较弱。②绝大多数人认为有必要对青少年进行生命教育。

(2)①示例：当我遭遇困难时，我希望家长能在我身边，家长的力量如同普照大地的阳光，温暖而直接，让我在挫折面前不再感到孤独和迷茫。②示例：长征途中，红军战士不畏艰险、排除万难，终于胜利会师，展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲奉献、艰苦奋斗的崇高精神以及革命乐观主义精神，这就是长征精神。

【详解】（1）本题考查图文转换。

结合图表信息，由“你感到现在的孩子应对困难挫折的能力如何”这一项可知，“比较弱”占比最多，为67.7%，超过一半，据此可得出：超过一半的人认为现在的孩子应对困难挫折的能力比较弱。

由“你认为有必要对青少年进行生命教育吗”这一项可知，“非常有必要为”占比最多，63.2%，“比较有必要”占比第二，为33.4%，这两项综合占比为96.6%，据此得出：绝大多数人认为有必要对青少年进行生命教育。

（2）（1）本题考查语言表达能力。作答此题，首先明确对象是家长，语气要恰当，体现对家长的尊重和期待；突出遇到困难挫折的情境，表达希望得到家长帮助的愿望；使用一种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强语言的感染力；控制字数在 50 字左右。

示例：我需要得到家长的支持，因为家长的支持如一盏明灯，能够照亮我前进的道路，让我不惧黑暗。

（2）本题考查名著内容理解。

“长征精神”是一种坚定的信念、顽强的意志、不屈不挠的奋斗精神和无私奉献的精神。在长征途中，红军战士们面临着无数的艰难险阻，如恶劣的自然环境、敌人的围追堵截等。但他们始终坚定信念，相信革命一定会胜利，这种信念支撑着他们克服重重困难。他们具有顽强的意志，在漫长的征途中，无论遇到多大的困难和挫折，都毫不退缩，勇往直前。爬雪山、过草地，历经千辛万苦，却始终保持着高昂的斗志。同时，长征也是不屈不挠的奋斗精神的体现。红军战士们以坚韧不拔的毅力，与敌人进行艰苦卓绝的斗争，为了实现革命理想，不惜付出一切代价。此外，长征精神还包含着无私奉献。战士们为了国家和人民的利益，舍弃个人的安逸和幸福，把自己的生命奉献给了革命事业。这种“长征精神”激励着我们在面对困难挫折时，坚定信念，勇敢前行，不屈不挠地奋斗，为实现自己的目标和理想而无私奉献。

来源：也聊教育那点事