摘要：近年来，东乡县紧抓西北师大附中结对帮扶机遇，聚焦基础教育薄弱环节，实施管理强基、师资提质、资源增效等多维行动，推动东乡中学从办学“新起点”向“示范校”加速迈进，探索出一条“精准滴灌、内生造血”的特色办学路径。

近年来，东乡县紧抓西北师大附中结对帮扶机遇，聚焦基础教育薄弱环节，实施管理强基、师资提质、资源增效等多维行动，推动东乡中学从办学“新起点”向“示范校”加速迈进，探索出一条“精准滴灌、内生造血”的特色办学路径。

实施“管理强基”行动，构建现代化办学新体系。对接西北师大附中选派4名资深管理骨干驻校成立帮扶工作对接专班，选派41名教师入校参与教育帮扶工作，围绕“制度立校、文化兴校、管理强校、师资慧校”四大维度系统构建东乡中学发展框架，确立办学理念，明确办学宗旨和校训，构建特色学校文化，营造优良校风、教风和学风，打造个性鲜明且能“成风化人”的精神家园。全面修订完善学校各项管理制度和常规考核制度，严格落实国家课程标准，严抓课堂教学质量。开展丰富多彩的第二课堂，成立书法、舞蹈、合唱、辩论、美术等多个社团，提升办学特色。依各年级知识与学法差异，按学科和特色开展培优补差，推行分层教学，依据学生能力水平分层并定制个性化方案，做到因材施教。

实施“师资提质”行动，锻造专业化教师新梯队。以“引才精准化、育才体系化、留才长效化”为目标，为东乡中学累计引进233名优秀毕业生（含40名研究生），从全县选调20名骨干教师，形成了以35岁以下青年教师为主体（占比78%）、学历层次领先县域的师资结构。实施“师大附中+东乡中学”双教研组长制度培养培育青年教师，西北师大附中骨干教师与东乡中学青年教师结对，33名附中名师担任学科教研组长，开展同课异构、示范课等一系列教学教研活动，线下指导达50余次，专题讲座20余次。开学前对新教师进行为期一个月的封闭式岗前培训，助力其完成角色转换、掌握教学常规。定期选派教师赴师大附中跟岗学习，学习先进理念方法。用心倾听教师心声，用情关注教师成长，用力支持教师专业发展，让广大教师能够潜心教书、静心育人、安心从教，在教育事业中实现人生价值。近80名教师获国家及省州县优秀个人表彰，其中国家级2人、省级7人、州级55人，师资队伍得到了全方位的提升与发展。

实施“资源增效”行动，开创优质教育共享新范式。以西北师大附中作为“资源中枢”，构建起“线下深度融合+线上全域覆盖”的教育资源供给体系。东乡中学的师生借助西北师大附中的网络教学平台获取丰富多样的教学资源，线上线下相结合研讨交流，进一步提升了东乡中学教育信息化的应用水平与效能。在选派部分学生前往附中委培学习的基础上，在高一年级开设“师大附中直播班”，实现资源共享、师生互动、教学同步，形成了西北师大附中名师远程讲授、东乡中学教师现场辅导的特色教学模式。在2024年高考中，东乡中学本科上线人数达23人，基本完成州教育局下达的17人本科上线指标任务，30余名学子被本科院校录取，教育教学质量得到了稳步提升，成功探索出一条优质教育资源共享的新路径。

来源：东乡县融媒体中心