摘要:五月浅夏,杏果压枝。阜阳市颍东区插花镇杨桥小学校园里的杏树迎来金黄丰收季。5月12日,一场充满温情与趣味的“劳动实践·共享喜悦”主题采摘活动在此开展,全体师生化身“劳动小达人”,在果香与欢笑中解锁自然课堂,让劳动教育落地生花。
五月浅夏,杏果压枝。阜阳市颍东区插花镇杨桥小学校园里的杏树迎来金黄丰收季。5月12日,一场充满温情与趣味的“劳动实践·共享喜悦”主题采摘活动在此开展,全体师生化身“劳动小达人”,在果香与欢笑中解锁自然课堂,让劳动教育落地生花。
知识先行:探秘“杏”的生长
活动伊始,各班教师化身“植物讲解员”,带领学生观察杏树形态、了解从开花到结果的生长周期,通过趣味问答揭秘“如何判断杏子成熟”“果实为什么能酸甜多汁”等自然知识。孩子们蹲在树下记录观察笔记,用指尖触摸粗糙的树皮,在“沉浸式科普”中感知生命成长的奇妙。
协作采摘:体验劳动的快乐
“小心梯子!接好篮子!”采摘现场一派热闹景象。低年级学生踮脚采摘低处果实,高年级学生在教师保护下登上木梯采摘,将金黄杏子轻轻放入竹篮。
“老师,这个杏子像小太阳!”“我们摘了很多个杏子,太高兴啦!”“老师,这个杏子好甜!”欢呼声中,师生合作完成采摘,采摘现场洋溢着丰收的喜悦。有学生还主动将第一颗摘下的杏子送给老师,分享劳动的甜蜜。
共享喜悦:从“舌尖甜”到“心间暖”
采摘结束后,同学们将杏子清洗分装,各班以“劳动分享会”形式开展创意活动。美术课上,学生画了“丰收的景象”;语文课中,孩子们写了摘杏日记等。
“自己摘的杏子特别甜!”咬下果实的瞬间,有学生认真说道,“原来课本里的‘一分耕耘’,是亲手采摘时大汗淋漓的感觉,是和同学一起喊加油的声音。”
劳动育人:让成长“有滋有味”
“劳动教育不是一堂课,而是贯穿成长的‘必修课’。”插花镇杨桥小学校长刘胜启表示,此次活动将自然观察、科学探究、团队协作、感恩教育等深度融合,让学生在“摘杏、品杏、悟杏”中理解“劳动创造幸福”的内涵。据悉,该校后续将依托校园责任田,开展蔬菜种植、果树认养等系列实践,让劳动教育成为学生成长的“必修课”。
当最后一片杏叶在微风中轻颤,孩子们的笔记本上记满了“劳动笔记”:有人画下摘杏时的笑脸,有人写下“原来果实不会自己掉进篮子”,更多人懂得了——最好的成长,不在课本里,而在沾满泥土的指尖,在共享甜蜜的瞬间,在每一次用汗水浇灌的“丰收”里。
插花镇杨桥小学将继续以自然为课堂,以实践为教材,让劳动教育如杏香般浸润心灵,培育德智体美劳全面发展的“阳光少年”。
来源:安青网一点号