摘要：3月19日，全省基础教育“网链共享计划”启动仪式在绵阳举行。这一计划秉持公益普惠和优质均衡的理念，致力于通过构建覆盖全省的远程教育资源共享体系，为基础教育的高质量发展注入强大动力。我市的绵阳中学、绵阳外国语学校、南山中学双语学校等10所中小学，入选首批领军及引

3月19日，全省基础教育“网链共享计划”启动仪式在绵阳举行。这一计划秉持公益普惠和优质均衡的理念，致力于通过构建覆盖全省的远程教育资源共享体系，为基础教育的高质量发展注入强大动力。我市的绵阳中学、绵阳外国语学校、南山中学双语学校等10所中小学，入选首批领军及引领学校。

全省基础教育“网链共享计划”以公益普惠和优质均衡为根本方向，精心挑选部分优质普通高中学校和义务教育学校作为领军学校，将它们结点成链、织链成网，把全省所有普通高中和义务教育学区中心校接入这一网链之中。通过全面拓展升级“四川云教”，构建起覆盖全省中小学、便捷可及且公益的基础教育优质资源远程共享体系，同时建立起全省通畅的直录播教学网络体系，确保互联网顺利进校到班。

在这一体系中，领军学校和引领学校充分发挥统筹作用，紧密结合教学联盟内的优质教育资源与网点学校的实际需求，依托“四川云教”平台开设远程直播（录播）课堂，实现链内学校的实时直播以及链外学校的随时点播功能。

为了进一步提升教学质量，领军学校和引领学校依据课程需要，将直播（录播）课堂转化为数字教育资源，精心制作优质教案、课件、习题、主题教育活动、教学短视频等内容丰富的教学资源包，并整合各类优质数字教育资源。这些资源为建设省级教育资源平台提供有力支撑，省平台能够生成丰富多样、可供选择的课件资源和习题设计，有力推动线上线下相结合的教学教研活动深入开展。同时，领军学校还积极统筹组织网点学校教师培训和跟岗学习，切实加强教学科研的联动性。

记者了解到，在义务教育阶段，全省精心打造了25个省级教学联盟。每个联盟的构成颇具特色，由2所领军学校、2所引领学校以及30所左右的义务教育学区中心校组成，并配备1所普通高校或1个有教学指导任务的事业单位提供学术指导。市（州）、县（市、区）则负责组建市、县级教学联盟，确保学区中心校能够有效辐射学区内其他学校，实现对所有义务教育学校的全面覆盖。

在普通高中方面，全省着力建设了10个教学联盟。从省一级示范性普通高中遴选出30所领军学校和引领学校，每个联盟包含1所领军学校、2所引领学校以及80所左右网点学校，从而覆盖所有普通高中学校。值得一提的是，每个高中教学联盟均建立了2个名校长工作室，旨在带领联盟学校整体提升办学质量。

来源：涪江观察