摘要：保定莲池区近日公示23家非学科类校外培训机构，将参与中小学课后服务，涵盖科技、艺术、体育等多元课程。此次遴选依据国家及省级政策，旨在通过校内外资源联动，为学生提供更丰富的成长选择。公示期自2025年3月18日至24日，接受社会监督。

保定市莲池区23家机构入选课后服务名单

【内容提要】

保定莲池区近日公示23家非学科类校外培训机构，将参与中小学课后服务，涵盖科技、艺术、体育等多元课程。此次遴选依据国家及省级政策，旨在通过校内外资源联动，为学生提供更丰富的成长选择。公示期自2025年3月18日至24日，接受社会监督。

政策落地，课后服务再升级

教育“双减”政策推行以来，如何让课后服务既“减负”又“提质”，成为各地探索的重点。莲池区此次动作，正是对政策的积极响应。通过引入科技编程、非遗泥塑、无人机课程等新兴项目，传统课堂的边界被打破，学生的兴趣培养不再局限于书本。

值得注意的是，入选机构需经过自主申报、联合评审、实地核查三重关卡，确保资质与教学质量。区教体局相关负责人表示：“既要‘百花齐放’，也要‘严把关口’，这才是对孩子负责。”

23家机构，藏着多少“宝藏课程”？

翻开名单，科技与艺术成为两大关键词。蜗牛教育的“人工智能应用”、赋能教育的“航空航天课程”，瞄准未来人才需求；而美课少儿的“非遗泥塑”、车四臣教育的“国画书法”，则让传统文化扎根课堂。

一些特色项目尤为吸睛：贝佳感统教育主打“专注力训练”，用游戏化课程解决家长头疼的学习效率问题；物含妙锂科技则将理化实验与科创结合，让抽象知识“活”起来。一位家长感慨：“以前放学只能写作业，现在孩子吵着要去学校‘玩’科学。”

监督透明，家长如何参与？

公示期内，市民可通过信函、电话或实地走访提出意见，监督地址明确至教体局613室。这种开放式姿态，既是对公平性的保障，也让政策执行更接地气。

有家长提出疑问：“机构收费是否透明？课程会不会‘缩水’？”教体局回应，后续将建立动态评估机制，对服务质量、师资水平定期考核，不合格者“一票否决”。

结语：教育的另一种可能

课后服务不是简单地“看孩子”，而是打开一扇窗，让学生看见更广阔的世界。莲池区这23家机构，如同一颗颗种子，播撒在教育的土壤中。未来能否长成森林，既需阳光雨露，也需修枝剪叶。

正如一位教育学者所言：“最好的课堂，永远在兴趣与规范的平衡点上。”而我们期待的，正是让每个孩子都能找到属于自己的那束光。

诗曰

政策东风拂莲池，

廿三机构展新姿。

科技艺术齐并进，

课后天地育新知。

严筛细选为童稚，

广纳监督显真知。

若问教育何处好？

兴趣深处自成诗。

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来源：冬冬冬437