“脑机接口+AI批卷”,钱塘这所学校刮起“AI风”!

B站影视 日本电影 2025-03-14 09:27 3

摘要:近日,下沙中学迎来了一场别开生面的科技盛宴,国内首个脑机接口领域独角兽企业强脑科技走入校园,揭开脑机接口技术的神秘面纱,向同学们展示了这一前沿技术如何从实验室走向日常生活。

设备连接到手臂,收紧肌肉,仿生手就能准确完成握拳动作;戴上脑机接口设备,稍稍聚力,就能将专注程度转化为屏幕上火箭或小车的速度……

近日,下沙中学迎来了一场别开生面的科技盛宴,国内首个脑机接口领域独角兽企业强脑科技走入校园,揭开脑机接口技术的神秘面纱,向同学们展示了这一前沿技术如何从实验室走向日常生活。

当“未来”触手可及,又会给传统的教育模式带来怎样翻天覆地的变化呢?在下沙中学,我们或许可以找到一些答案。

白天看“强脑”

晚上观“DeepSeek”

“很酷,这让我联想到钢铁侠。”七年级学生小李对仿生手印象深刻。仅仅用意念就可以控制机器,这简直不可想象,“和隔空取物一样神奇”。在寒假爬山时,小李还看到一位残障人士穿戴了登山外骨骼设备后,健步如飞的样子。

“真的让我充分体验到了科技让生活更美好。”他说。

从外力到内力,脑机接口能做的不止于此。在专注力“小竞赛”上,学生们看到自己的注意力被转化成用不同速度奔跑的小车。“这可以让学生思考自己在专注力上的投入是否不足。”一位老师分享道。

除了强脑科技外,最近,下沙中学还组织学生观看了杭州电子科技大学近期爆火的DeepSeek通识课。学生们在屏幕前,与这位“新晋顶流”有了一场跨越时空的对话。

“我们希望通过让AI走入校园、切实走进学生的生活,在孩子们的心中播下科学的种子。”下沙中学党总支书记童永圣说,“传统教育像一条标准化的流水线,而AI时代的教育需要培养‘无法被算法复制的核心竞争力’,这也是学校组织多场‘科技进校园’活动的初衷”。培养具有批判性和跨学科思维,拥有在洪流中辨别真伪、融贯知识、切实解决问题能力的学生,是这所将至“花甲之年”、拥有深厚教育积淀的学校的期望。

用大语言模型批改试卷

建造钱塘北斗智飞学创中心

去年5月,下沙中学进行了一次很有意思的尝试:在九年级每周都会进行的仿真练习中,用大语言模型进行各学科的批改,并将批改结果交给老师和学生来评判。

很快,学生和老师们发现了问题。“我的推理过程明明没有问题,答案也是对的,怎么就给我判错了呢?”九年级学生小陈提出了自己的疑问。

数学备课组组长冯辉也发现了不对——一些偏向计算类的批改,AI没有问题,但一涉及推理类问题,特别是对于学生自己独创性的,或者说是比较繁琐的推理过程,AI无法做出正确的批改。

“数学的批改错误率较大,分数准确性低,若要得到正确的分数,AI还需要‘回炉重造’一下。”冯辉表示。

与此同时,语文教研组长林松竹也反映,AI对于作文的批改出人意料。在批改作文的过程中,AI所批分数常常比老师批改的要高一些。林松竹发现,一方面是AI对作文中错别字的问题没有体现;另一方面,AI对作文的批改侧重框架性,对文笔的要求则较低。

对此,学校老师们纷纷表示,这是一次有益的尝试,让老师和学生了解到大语言模型的不足,并且更重视创新思维,这是一块AI尚且无法完全涉足的领域。

从理论了解到实操体验,下沙中学想让学生对AI完成一个从“通识”到“通用”的转变。

值得一提的是,近期,下沙中学正在悄悄干一件“大事”——学校与“北斗”合作,在区教育局的帮助下,启动了“钱塘北斗智飞学创中心”的建设。该学创中心将集无人机参观展示、训练,无人机组装、北斗知识学习以及教学等功能于一体,各个功能区紧密相连又互不干扰,学生可以在开放的环境中自由穿梭于教学区、组装区、训练区和学习区之间,实现知识与实践的无缝对接。

传统教育方式的颠覆,带来了社会各方对“AI+教育”的褒贬不一。众说纷纭之下,下沙中学依然持乐观态度。“现在的人工智能发明与应用,就好像第二次工业革命发现了电一样,都有两面性,既能造福人类,也会伤害人类,但是电的价值现在毋庸置疑了。”童永圣认为,未来社会需要AI,更需要能运用好AI的人,“爱(AI)满校园,未来才更可期!”

来源:钱塘新区报

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