摘要：一、理论学习类1.对最新政策理论的学习系统性不足，建议建立个人学习计划表2.业务学习与政治理论存在"偏科"现象，建议加强融合研究3.学习成果转化指导实践存在差距，可尝试建立学习成果应用清单4.理论研讨时结合具体案例较少，建议增加实例分析环节5.对新领域知识更新
一、理论学习类
1.对最新政策理论的学习系统性不足，建议建立个人学习计划表
2.业务学习与政治理论存在"偏科"现象，建议加强融合研究
3.学习成果转化指导实践存在差距，可尝试建立学习成果应用清单
4.理论研讨时结合具体案例较少，建议增加实例分析环节
5.对新领域知识更新速度稍显滞后，建议建立健全信息更新渠道
6.集体学习时主动发言频次偏低，期待能有更多的思想碰撞
7.平时学习记录的内容比较零散，建议加强系统归纳整理
8.对关联领域政策了解不够全面，建议拓展学习覆盖面
9.学习时间安排有时存在突击现象，建议优化日常学习节奏
10.理论指导解决复杂问题时稍显吃力，建议加强专题研究
二、工作作风类
11.对长期性工作持续跟踪力度可再加强，建议建立定期复盘机制
12.处理紧急事务时统筹兼顾稍显不足，建议完善工作应急预案
13.部分工作标准存在前紧后松现象，建议强化全过程质量把控
14.跨周期工作推进节奏把控需优化，建议细化阶段目标分解
15.对复杂问题的解剖分析可更深入，建议对复杂问题进行多维度分析
16.工作流程优化创新意识待加强，建议建立流程改进建议机制
17.对年轻同事的实操指导可更具体，建议开展工作案例实操教学
18.部分工作存在路径依赖倾向，建议定期评估工作方法的实效性
19.压力传导与正向激励需更好平衡，建议进一步完善正向激励机制
20.工作留痕管理规范性有待提升，建议统一归档标准
三、沟通协调类
21.跨部门协作时主动对接意识待加强，建议建立定期沟通机制
22.工作信息共享及时性可提升，建议优化信息传递渠道
23.听取不同意见时耐心稍显不足，建议预留充分讨论时间
24.工作部署后的跟踪问效需加强，建议建立闭环管理机制
25.向基层解释政策时需更注重方式方法，建议制作通俗解读材料
26.与年轻同志思想交流频次偏少，建议建立常态化谈心制度
27.对合作单位诉求响应速度待提升，建议明确反馈时限标准
28.工作协调中换位思考意识需加强，建议开展角色互换演练
29.重要工作进展通报不够及时，建议建立定期简报制度
30.对非分管领域关注度稍显不足，建议加强跨领域交流
四、创新意识类
31.传统工作模式突破力度待加强，建议设立创新试点项目
32.运用新技术提升效率意识需强化，建议开展数字化工具培训
33.对基层创新做法总结推广不足，建议建立创新案例库
34.应对新挑战时开拓精神可更充沛，建议组织开展头脑风暴活动
35.改革攻坚中风险预判需加强，建议建立工作风险评估模板
36.工作方法更新迭代速度待加快，建议设立方法创新奖励机制
37.对新兴事物接受度可提高，建议建立前沿动态跟踪机制
38.创新尝试容错空间可适当扩大，建议明确试错边界清单
39.典型经验借鉴转化力度不足，建议建立对标学习制度
40.创新成果制度化转化需加强，建议完善成果固化流程
五、联系群众类
41.调研时与一线员工深入交流偏少，建议增加"蹲点调研"频次
42.对群众反映的共性问题解决周期偏长，建议建立问题销号台账
43.走访基层时工作性调研较多、生活关怀较少，建议增加民生话题交流
44.对特殊群体需求掌握不够精准，建议开展专项需求普查
45.群众意见建议反馈机制需完善，建议完善"受理-办理-答复"闭环管理
46.惠民政策宣传覆盖面待扩大，建议制作分层分类宣传手册
47.接访时主动询问群众诉求稍显不足，建议多向群众了解困难和诉求的内在原因
48.对基层创新经验的提炼总结不足，建议建立典型案例共享库
49.帮扶困难群众举措针对性待加强，建议深化推行"一户一策"帮扶方案
50.民生项目进度跟踪力度需强化，建议实施可视化进度看板管理
六、自我要求类
51.高标准严要求存在"时紧时松"现象，建议制定个人提升路线图
52.对自身短板系统性整改待加强，建议建立问题整改动态清单
53.八小时外自我充电意识可提升，建议制定业余学习提升计划
54.应对高强度工作时的韧性需锻炼，建议建立压力疏导机制
55.对亲属从业情况主动报备意识待加强，建议完善家庭重大事项报告制度
56.批评与自我批评深度待挖掘，建议提前准备剖析提纲
57.个人重大事项变更更新及时性需注意，建议加强事项变更报告意识
58.对非分管领域知识储备稍显不足，建议扩展跨领域学习范围
59.健康管理与工作节奏协调待优化，建议制定科学作息计划表
60.对网络行为规范警惕性需提高，建议加强网络意识形态学习
七、责任担当类
61.攻坚克难时"钉钉子"精神待强化，建议设立重点任务攻坚榜
62.历史遗留问题破解力度可加大，建议组建专项破题小组
63.对苗头性问题主动介入稍显不足，建议建立风险预警响应机制
64.重大决策前的论证充分性待加强，建议引入专家咨询论证环节
65.对年轻干部压担子力度需平衡，建议建立梯度培养机制
66.应急处突时靠前指挥意识可增强，建议开展情景模拟演练
67.对失误问题的主动担责意识待提升，建议完善容错纠错案例库
68.长期目标与短期成效统筹需优化，建议制定三年滚动计划
69.对交叉职责工作主动补位意识不足，建议明确AB岗补位规则
70.对制度执行的刚性约束待强化，建议建立执行情况红黄牌制度
八、业务能力类
71.专业领域前沿动态跟进需加强，建议订阅更多行业权威期刊
72.大数据分析工具运用能力待提升，建议多参加专项技能培训
73.公文写作规范性需精进，建议建立常见错误警示案例集
74.政策解读精准度待提高，建议参与上级部门跟班学习
75.统筹多线程工作能力待锻炼，建议进行多岗位历练提升本领
76.涉外业务知识储备稍显薄弱，建议深入学习应知应会手册
77.财务风险防控意识需强化，建议参与审计案例剖析
78.应急语言表达能力待提升，建议开展即兴发言训练
79.新媒体运用能力需补强，建议参加融媒体实操培训
80.政策衔接连贯性把控待加强，建议建立政策沿革档案
九、廉洁自律类
81.对"微腐败"警惕性需常提常醒，建议深入剖析警示案例
82.公务接待标准执行可更严格，加强对分管人员的监督管理
83.家庭廉洁教育频次待增加，建议开展"廉洁家书"活动
84.非公务聚会报备及时性需注意，建议设置聚会报备备忘录
85.办公资源节约意识待强化，建议加强对分管干部的提醒
86.对廉洁自律规定的学习形式较为单一，建议多参加各类纪律学习研讨活动
87.个人事项报告完整性待加强，建议采用"双人核对"机制
88.出差期间纪律遵守需从严，建议发放差旅纪律提示单
89.政商交往分寸把握待精准，建议制定交往负面清单
90.节假日廉洁提醒形式可创新，建议制作廉洁主题微视频
十、队伍建设类
91.梯队建设系统性规划待完善，建议绘制人才成长路径图
92.谈心谈话触及思想深度不足，建议设计谈心谈话指引清单
93.老带新机制实效性待增强，建议实施"项目制"师徒结对
94.干部轮岗交流力度需加大，建议建立多岗位历练计划
95.心理疏导机制建设待加强，建议常态化开展谈心谈话
96.团队文化建设特色不鲜明，建议设计专属文化标识体系
97.表扬批评的时效性需提升，建议建立即时反馈工作群
98.专业培训需求匹配度待提高，建议开展培训需求精准调研
99.干部家访制度落实需规范，建议制定家访标准化流程
100.队伍活力激发手段待创新，建议组织跨界交流拓展活动
来源：分隔岛
