摘要：为深化校地融合、服务社会心理服务体系建设，青岛农业大学海都学院经济与管理学院充分发挥高校智力与人才优势，联合莱阳市希望心理社会工作服务中心，创新打造“恐龙心理小剧场”沉浸式心理教育项目。经济与管理学院以“心理育人、服务润心”为引领，依托应用心理学专业力量，将抽

大小新闻6月9日讯（通讯员 李春）为深化校地融合、服务社会心理服务体系建设，青岛农业大学海都学院经济与管理学院充分发挥高校智力与人才优势，联合莱阳市希望心理社会工作服务中心，创新打造“恐龙心理小剧场”沉浸式心理教育项目。经济与管理学院以“心理育人、服务润心”为引领，依托应用心理学专业力量，将抽象的情绪管理知识转化为生动的戏剧实践，为青少年构建起“可感知、可参与、可共鸣”的成长平台，开辟了高校资源精准服务地方的新路径。

学术支撑+实践转化——锻造服务内核

青岛农业大学海都学院经济与管理学院应用心理学专业师生深度参与项目内核构建，发挥专业优势，为志愿者提供系统培训，内容涵盖儿童心理发展特点、情景互动技巧及情绪引导策略，围绕儿童心理学基础、舞台表演技巧、互动引导方法等内容进行系统赋能，显著提升了志愿服务的专业水准。高校的专业介入，确保了项目从剧本到互动都建立在坚实的心理学基础之上，实现了学术资源向社区服务的有效转化。

魔法情境+专业引导——解构情绪认知

在“恐龙魔法学院”奇幻世界中，由志愿者扮演的“情绪小精灵”，生动演绎开心、悲伤、愤怒、恐惧等核心情绪的产生与表达。依托互动脚本，引导孩子们识别日常情绪信号并探讨建设性表达方式。通过高度还原校园冲突、朋友误会等典型场景，使儿童在沉浸体验中领悟“情绪无对错，管理有方法”的理念。由师生参与打磨的主角“小丸子”的情绪成长弧线——从挫折崩溃到学会用“情绪日记”梳理感受，再到主动助人——成为引发深度共鸣的载体，助力儿童完成“认知-共鸣-模仿”的心理成长闭环。数据显示，92%的参与儿童能准确识别基础情绪，85%掌握了至少一种情绪调节技巧。

校地协同+资源输出——延伸服务半径

青岛农业大学海都学院经济与管理学院以智力资源为核心驱动力，构建“政府搭台、高校赋能、社会参与”的高效协作模式。学院持续输送应用心理学专业志愿者力量，有效破解了基层心理服务专业人才短缺的瓶颈。这种深度协同，实现了心理教育供给从“单点突破”到“多元共振”的升级。

截至目前，“恐龙心理小剧场”已成功举办2场演出，惠及超700组家庭。其显著效果赢得家长高度认可：“孩子不再回避‘坏情绪’，反而主动运用剧中的方法来表达和管理，比我们单纯讲道理有效得多！”

从知识殿堂到社区舞台，青岛农业大学海都学院经济与管理学院通过精准对接地方需求、深挖专业潜能、创新服务形态，将心理教育从学术理论转化为滋养心灵的“身边课堂”。这场由高校智慧点燃的“心灵奇旅”，既是高等教育服务社会的生动答卷，更是以专业力量守护成长、点亮心灯的庄严承诺——让每一份稚嫩的情感都被科学引导，让每一个成长的心灵都被温柔赋能。

责编：刘岩

来源：大小新闻一点号