摘要：为切实推动青少年心理健康服务这一重点民生项目的实施，防范化解青少年突出安全风险隐患。团县委、县少工委组织夏县各中小学开展青少年心理健康团辅活动，进一步提升青少年心理健康素养，助力青少年健康快乐成长。

为切实推动青少年心理健康服务这一重点民生项目的实施，防范化解青少年突出安全风险隐患。团县委、县少工委组织夏县各中小学开展青少年心理健康团辅活动，进一步提升青少年心理健康素养，助力青少年健康快乐成长。

夏县中学东校区

为帮助高三学生调节学习状态，释放备考压力，科学调适心理，提高学习效率，夏县中学东校区开展“减压赋能”室外团体心理辅导活动，全体高三学生参加此次活动。活动中同学们以班级组形式积极参与兔子舞、花开花落、甜甜圈、气球传杯、放飞梦想等游戏，不仅让同学们放松了身心，也让他们更加充满自信地迎接未来的挑战。

夏县中学西校区

为推进心理健康教育工作，全面客观了解学生心理健康状况和心理动态，培养学生阳光向上的积极心态，夏县中学西校区组织开展了心理测评及团体心理辅导活动。此次心理健康教育系列活动，让同学们在紧张的学习之余，缓解压力，自信坦然地面对困难、迎接挑战，提高心理适应能力和应变能力，为同学们的心理健康发展注入了积极向上的力量。

夏县实验初级中学

为缓解初三学生学习压力，培养学生阳光向上的积极心态，营造融洽和谐的班级氛围，夏县实验初级中学举办了热身游戏：兔子舞、爱心接力、鲤鱼跃龙门、车轮滚滚等心理团辅活动，此次心理团辅活动为初三学生提供了一个释放压力、增进友谊的平台。

夏县第二初级中学

为进一步加强心理健康教育工作，营造关注心理健康、重视心理健康的氛围，夏县第二初级中学开展了心理团辅活动， 通过热身活动、主题活动、结尾活动三步骤有效帮助了该校初三师生释放压力，放松身心，在轻松愉快的氛围中增强了团队协作意识，建立了更加紧密的友情与互助关系。

涑水初中

为帮助初中生正确认识自己，引导学生学会接纳自己，提升自我认同感和自信心，涑水初中通过播放视频、自我探索、接纳自己、自我提升、课程总结开展心理课堂，促进了学生之间的相互了解与交流，营造积极健康的班级心理氛围。

祁家河初中

祁家河初中通过小游戏“心中的障碍”、“青蛙跳水”环节；“外化不良情绪”环节；“相携走过”环节举办团体心理辅导活动，让学生理性面对焦虑等负面情绪，帮助学生之间团结合作、相互鼓励，建立自信，释放压力。

城关中心校南关小学

南关小学开展以课堂加强教育、个别辅导，排解困扰、多彩活动、丰富心灵为主题的心理健康教育系列活动，关注孩子成长每一步，让孩子心中播下一颗健康积极、乐观向上的种子，用心呵护，让每个孩子都能在阳光下，健康快乐的成长！

夏县新建路小学

夏县新建路小学邀请国家二级心理咨询师梁丽娟老师带来了一节别具一格的心理健康课，少先队员们在梁老师的耐心引导下踏上了自我发现和心灵对话的旅程，边绘画边表达，逐步清晰的认识自己，了解自己，激发了内心的积极情绪和积极能量，为以后的人生道路注入更大的动力。

庙前示范小学

庙前示范小学通过“桃花朵朵开”、“甜甜圈”、“贪吃蛇”、“同频共振”等游戏以及小圆盘大想象绘画艺术疗愈开展了心理团体辅导活动。结合生活实际，深入浅出，阐述了心理健康、放松身心的重要性。让少先队员在活动中，深切感受到心理健康是身体健康的重要组成部分，良好、放松的心理状态能够提高学习效率。

胡张乡大里小学

胡张乡大里小学积极开展了“心理健康”的升旗仪式、心理主题班会、心理拓展活动、心理辅导服务一系列丰富多彩的心理健康教育活动。通过这些心理健康教育活动的开展，学生们对心理健康有了更深刻的认识和理解，同时也掌握了一些有效的心理调节方法，学校将继续加强心理健康教育，为学生们的健康成长保驾护航。

下一步，团县委、县少工委将继续深化未成年人心理健康工作，探索更多创新有效的服务模式，为青少年人提供更加全面、专业的心理疏导和关爱服务，助力他们健康成长、全面发展。

编辑：马金茹

来源：草原古都生活宝典