摘要：地球是每个生命赖以生存的家园。通过体验捉害虫、沙漠治理、净化海滩等活动，孩子们为保护地球家园作出了自己的贡献。在世界环境日主题宣传周，让我们一起用行动去守护绿水青山、碧海蓝天。
编者的话
地球是每个生命赖以生存的家园。通过体验捉害虫、沙漠治理、净化海滩等活动，孩子们为保护地球家园作出了自己的贡献。在世界环境日主题宣传周，让我们一起用行动去守护绿水青山、碧海蓝天。
垃圾分类 从我做起 首钢矿业第四中学初一（7）班 李依宸绘
柏木堆里抓天牛
北京市朝阳区实验小学密云学校六（5）班 王子鋐
我的爸爸是一名密云水库生态保护工作者，他的主要工作就是保护森林。最近天气热了，害虫开始活动。有几天，爸爸下班比较晚，原来他正忙着用柏木堆来抓虫子。我非常好奇他是如何做的，便央求他周末带我一起去。
那天下午，我和爸爸穿过一片茂密的树林，来到了一片开阔地。这里有一座用柏树段堆成的小山。每块柏树段旁都立着一个小牌子，上面记录着编号和观察日期。爸爸递给我一个带密封盖的透明塑料瓶，笑着说：“今天我们的任务，就是把柏木堆里的‘不速之客’一网打尽！”
我们轻手轻脚地靠近柏木堆，爸爸用树枝小心翼翼地拨开表层的木段。突然，一只黑褐色的天牛“嗡”的一下飞了出来，我吓得往后一缩。爸爸眼疾手快，迅速用瓶子一扣，那只天牛就被困在了透明的“牢笼”里。“别怕，它们只会飞，不咬人。”爸爸一边安抚我，一边教我观察：“看，它们触角长长的，鞘翅上还有白色斑点，这就是专门啃食柏树的星天牛。”
我深吸一口气，学着爸爸的样子，慢慢掀开木段。果然，在树皮剥落的缝隙里，藏着好几只正在打盹的天牛。我的手心微微冒汗，紧张地把瓶子口对准它们，可这些小家伙反应极快，一有动静就四处逃窜。有一只甚至飞到了我的手背上，冰凉的触感让我浑身一颤，但想到这些害虫对柏树的危害，我鼓起勇气，轻轻一吹，趁它展翅的瞬间，猛地用瓶子扣住。
随着木段不断被翻动，越来越多的天牛被驱赶出来，在空中慌乱地飞。我们追着这些“逃犯”，在柏木堆间来回跑动。爸爸教我用树枝轻轻拍打树叶，把藏在上面的天牛震下来；还教我观察地面的阴影，判断天牛的飞行轨迹。不知不觉间，我的瓶子里已经装了20多只天牛，它们在瓶中挤来挤去，发出细微的“嗡嗡”声。
爸爸说：“别看这些天牛个头不大，可一旦钻进柏树里，就会一直啃食，直到把树木吃死，破坏力极强。我们可以利用天牛特别喜欢柏木味道的特点，来诱捕他们。”所以每天下午，爸爸都会带着人去查看那些柏树堆，用瓶子抓走那些虫子或者就地消灭它们，记录好每天发现的虫子数量。爸爸和他的同事一共做了10堆柏木堆，最多一天他们抓了200多只天牛。
听了爸爸的介绍，我心中的敬佩油然而生：这个利用生物物理原理诱杀害虫的方法，既避免了农药的使用，又保护了密云的水质，真是一种绿色生态的好方法。
夕阳的余晖洒在柏树林里，为每一棵挺拔的柏树镀上一层金色。我知道，爸爸在用自己的行动，去践行“绿水青山就是金山银山”的理念。长大后，我也要用自己的行动去保护我们的绿水青山！指导教师 陈洁
净滩行动
北京市第十二中学初二（3）班 李嘉铭
去年暑假，我和爸爸妈妈去山东的海边游玩，参加了一个名为“净滩行动”的志愿活动。通过这次活动我体会到，当我们每一次弯下腰捡拾垃圾时，都是在为“保护环境，有我一份”写下最生动的注脚。
清晨的沙滩本该是海风与朝霞的舞台，但塑料瓶与泡沫板却成了不和谐的音符。一大早，我跟随志愿者队伍来到海岸线，发现退潮后的沙滩像一张布满污渍的画布——渔网纠缠着海藻，彩色包装袋半埋在沙里，还有生锈的铁罐在阳光下耀武扬威。队长递来的夹子还带着露水的凉意，而远处海鸥的鸣叫，已经在催促我们开始这场与污染的赛跑。
我们以“之”字形推进，像梳子般梳理着五百米的海岸线。蹲下身才发现，许多塑料碎片已经风化成了难以夹起的颗粒，只好戴上手套徒手清理。最难忘的是遇到卡在礁石缝里的废轮胎，5个男生喊着号子才把它拽出来。
当夕阳给分好类的一堆堆垃圾镀上金边时，劳动了一整天的我已经累得腰酸背痛。但看着电子秤上327公斤的战果，想象着我们清理的渔线或许能让一只只候鸟免于绞杀，我心中就感到十分欣慰。归途中，潮水轻轻漫过我们清理过的沙滩，就像地球温柔的致谢。
至今，我的书桌上还摆着那天捡到的一块海玻璃，它尖锐的边缘经过海浪长期打磨已经变得圆润，颜色也变成了温润的琥珀色。每当看到它，耳畔就会响起队长的话：“我们捡不完所有垃圾，但通过每个人的努力，可以让更多人意识到保护海洋的重要性。”
拾起垃圾的瞬间，我们也在拾起对自然的敬畏。这场净滩行动教会我：保护环境从来不是选择，而是像呼吸一样的本能。当更多人以行动写下“有我一份”的誓言，碧海蓝天就会永远陪伴在我们身边。
种下一片春天
北京市第二十二中学初一（6）班 陶可逸
去年三月十二日，我参加了学校组织的植树活动。在那挥汗如雨又满怀希望的一天，我体会到，保护环境、改造环境是一场人人都能参与的接力赛。
这天天气晴朗，万里无云。太阳刚露出笑脸，我们就扛着铁锹、背着一捆小树苗来到翡翠公园的植树点。我们脚下的土地被前夜的雨水浸润得有些泥泞，我和爸爸一组，领了一棵手腕粗的小树苗。
挖坑是第一道难关。铁锹铲进土里，“咔嗒”一声碰到硬石块，震得我虎口发麻。爸爸见状，赶紧过来帮忙，我们轮流用铁锹撬、用木棍戳，折腾了十多分钟，才挖出一个勉强合格的树坑。接着，我们小心翼翼地把树苗放进坑中，扶直、填土、踩实，每一步都不敢马虎。种下小树苗后，爸爸和我从紧挨着公园的小河边，取来了一桶清澈的河水。我们一起把河水倾倒在树苗根部，听着泥土滋滋吸水的声音，我仿佛看到了小树苗喝水的样子。
植树现场热火朝天，空气中弥漫着欢乐的声音——有同学气喘吁吁挖土的声音，有家长指挥孩子扶正树苗的声音，也有大家三五成群去河边取水的嬉闹声。这样的情景，让我觉得整个世界都是绿色的，那么温馨，那么自然。我站在小河边，看着每个人的裤腿都沾满了泥土，额头也布满汗珠，但是大家的脸上都洋溢着笑容。这一刻，公园的植树区成了一片欢乐的海洋。
忙活了一上午，原本空旷的荒地竖起了一排排树苗。微风吹过，嫩绿的枝叶轻轻摇晃，像是在向我们道谢。看着这片亲手栽种的小树林，我意识到：一棵树或许渺小，但千万棵树就能组成防风固沙的屏障；一个人的力量或许有限，但无数人的行动就能汇聚为保护环境的磅礴力量。
保护环境不是一句口号，而是实实在在的行动。从种下一棵树开始，愿我们都能做绿色家园的守护者，为地球增添一抹生机。
自制提示牌
实验二小怀柔分校五（1）班 关谨函
我的家乡怀柔有一条清澈的怀沙河，河两岸青山环抱，果树成林。去年春天，有一天放学后，我和同桌小雨沿着河岸找蝌蚪。忽然看见芦苇丛里闪过一团彩色的东西，走近一看，竟是一堆被丢弃的塑料袋。再往前走，又看见石头缝里嵌着饮料瓶，河水里漂着卫生纸。“这不就是科学课上学过的‘水体污染’吗？”小雨皱着眉头说。于是，我俩蹲在岸边开始捡垃圾，可刚捡完一片区域，发现上游又漂来几个泡面盒。
我脑筋一转：何不在河边立一块提示牌，提醒游客不要乱扔垃圾？说干就干。周末，我让爸爸找来装修剩下的木板，做出一大一小两块提示牌。我带着水彩笔和提示牌来到河边，开始在提示牌上画画、写标语。一块画摇尾巴的小鱼，另一块画举着垃圾桶的小兔子，再配上“小鱼需要干净水”“垃圾回家，河水笑哈哈”等标语，两块自制的提示牌就做好了。
在我画画的时候，一位钓鱼的叔叔凑过来看：“哟，画得真好看，是你们自己做的？”我点点头，他笑着把一个包装食品袋塞进随身带的铁皮盒里：“以后我可不好意思乱扔了。”画好后，我和爸爸选了一个游客比较多的地方插牌子。那位叔叔见我们总插歪，就过来帮忙。很快，两块提示牌就像小树苗一样稳稳立住了。阳光把木板晒得发烫，我的鼻尖也挂满汗珠，但心里非常开心。
有了这两块牌子，那一片区域乱扔垃圾的现象果然减少很多。今年春末，我带着水彩笔来给这两块牌子补色。看着波光粼粼的河水和河两岸长成“绿色围墙”的菖蒲，我的心情非常舒畅。我觉得我的提示牌就像一条纽带，把我和每一个喜爱这条河的人的心连在了一起。指导教师 李振华
治沙体验
一七一中学初二（15）班 李恩泰
一阵寒风吹过，无数细沙随风起舞，又缓缓落下。阵阵风沙从四面八方吹来，吹得我东倒西歪。脚下的沙地里如同有无数只手，我每走一步，双脚就被这些手紧紧抓住，要费好大力气才能拔出来。在这样恶劣的环境中，我们开始了十四天的治沙活动。
今年寒假，我和二十多位小伙伴来到腾格里沙漠的一个公益项目基地，参加沙漠治理活动。带队老师首先介绍了荒漠化的危害，然后详细讲解麦草方格治沙原理和具体做法——将麦草在沙地上铺成1米×1米的方格，用铁铲沿正方形边线用力踩压，让麦草的一大部分插进沙漠里，这样一个麦草方格就被制作出来。之后，再由专业人士在方格中播种植物，植物的成活率就会大大增加。
开始的几天，我总想挑些轻松的活儿干，比如用铁铲踩压，不想干搬草这种费力气的活儿。但看着身边小伙伴们一个个努力的身影和不断增加的麦草方格数量，我渐渐感到羞愧，也开始全身心投入这单调而繁重的体力劳动中。
每天除了扎下麦草方格，我们还要和沙漠的恶劣环境作斗争。有天夜里，我们住的房车空调突然坏了，我和另外两个小伙伴都被冻醒了，就一起跑到餐厅，在餐桌上趴了一宿。沙漠里缺少水源，之前我觉得洗澡是一件很平常的小事，到了沙漠才知道，这是一件多么奢侈的事情，因为我们的生活用水都要从县城运过来，每天的桶装水数量是有限的，连喝水都不敢浪费一滴，是舍不得拿来洗澡的。
十四天的时光很快就过去了。在最后一天，我和小伙伴们站在沙漠中，想象着眼前这片不毛之地未来变成绿洲的样子，心中十分感慨。这十四天，我每一次弯腰，每一次扎下麦草，既是给沙漠带来希望，也是自我的历练和成长。治理沙漠，需要每个人脚踏实地的付出。相信在大家的共同努力下，风沙会越来越少，可爱的家园会变得更加美好。指导教师 杜一鸣
来源：北京日报客户端