教师属于专业技术人员吗？专业技术人员包括=哪些职业？

摘要：教师，这一职业群体，长久以来在社会的各个角落中默默耕耘，为无数求知的心灵播撒知识的种子。然而，关于教师是否属于专业技术人员这一问题，或许在不少人的心中仍存有一丝疑惑。本文将从多个维度出发，深入探讨教师职业的性质，明确其是否归属于专业技术人员的范畴。

教师，这一职业群体，长久以来在社会的各个角落中默默耕耘，为无数求知的心灵播撒知识的种子。然而，关于教师是否属于专业技术人员这一问题，或许在不少人的心中仍存有一丝疑惑。本文将从多个维度出发，深入探讨教师职业的性质，明确其是否归属于专业技术人员的范畴。

在中国的职业分类体系中，专业技术人员是指那些从事专业技术工作以及专业技术管理工作的人员。根据《中华人民共和国职业分类大典》，职业被归为8个大类，其中第二大类就是专业技术人员，包括14个中类、115个小类、379个细类。专业技术人员涵盖了广泛的职业领域，如科学研究人员、工程技术人员、农业技术人员、卫生专业技术人员、经济和金融专业人员、法律、社会和宗教专业人员、教学人员等。

教师作为专业技术人员，主要归类在“教学人员”这一小类中。教学人员是指从事各级各类教育教学工作的专业人员，包括高等院校、中等专业学校、技工学校、中学、小学等教育机构的教师。教师的工作不仅包括传授知识，还包括培养学生的品德、指导学生的全面发展等重要职责。

具体到教师的专业技术职务，根据中国的规定，教师专业技术职务分为高等学校教师、中等职业学校教师和中小学教师等类别。高等学校教师专业技术职务包括教授、副教授、讲师、助教等级别。中小学教师专业技术职务则设有高级（正高级、高级教师）、中级（一级教师）和初级（二级教师）专业技术职务。这些职务不仅代表了教师的专业水平，也是其工资和职业发展的重要依据。

接下来，我们聚焦于教师职业。在我国，教师职业被明确归类为“专业技术人员”之列。具体来说，人民教师归为职业分类中的第二大类“专业技术人员”，定义为“从事各级各类教育教学工作的专业人员”。这一分类下，又进一步细分为高等教育教师、中等职业教育教师、中学教师、小学教师、幼儿教师、特殊教育教师以及其他教学人员等9个小类。这些不同层次的教师，各自承担着不同教育阶段的教学任务，共同构成了我国庞大的教育体系。

此外，教师的职业发展也体现了其作为专业技术人员的身份。在我国，教师职称设置从正高级职称到员级共5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师。这些职称的评定，不仅考虑了教师的教育教学成果，还考虑了他们的专业素养、科研能力以及社会影响力等多个方面。通过职称评定，教师可以不断提升自己的职业地位和影响力，为教育事业的发展作出更大的贡献。