摘要：张雪峰也不是第一次说了，对于那些打算读研的学生，本科完全可以报考河南、山东这些地方的本科学校。

以下文章来源于雪峰连麦

张雪峰也不是第一次说了，对于那些打算读研的学生，本科完全可以报考河南、山东这些地方的本科学校。

我们都知道，河南、山东这些省份学习氛围好，外地学生去了以后，可以借助良好的学习氛围，提高自己的考研成绩。

不过，学习氛围这种事情说起来非常虚，难道河南山东考研厉害，真的仅仅只有这一个原因吗？

这背后有没有张雪峰在直播间，根本不能明说的影响因素呢？

今天我就尝试主观解析一下，不同省份考研难度背后，隐秘的影响因素。

考研的专业课和公共课

可能现在高中生的学生和家长，他们不知道考研其实四门课，是分为公共课和专业课的。

其中数学、英语和政治它就属于公共课，而每个专业都有自己的专业课。

专业课可能有好几门，但是最终是在一张试卷上答题的。

考研和高考不一样，高考报考和录取都是以省为单位的， 但是考研你肯定是在本地学校报考。

而录取是以目标院校为单位进行录取的。

这就造成了专业课和公共课，他的试卷批改地域是不一样的。

考研旱区地图

像英语、数学这类公共课，他都是在报考地统一进行批改的。

举个例子大家就明白了，西藏、河南和北京3个考生，都可以报考北京大学，但他们的英语、数学这些试卷，是在这个3个不同省份进行批改的。

不同省份之间，他们是有教育水平的差异的。

你可以想象一下，西藏英语试卷批改的过程中，老师鼠标一翻一张白卷儿，一翻一张白卷，突然就翻到了字迹工整，认真作答的小明，会不会对他的印象非常好？

反而你在北京上海这些地方考试，身边全是高手，数学题全是过程和结果都非常正确的满分试卷，突然翻到你的错误答案，很有可能过程分都不愿意判给你了。

这种心理效应是人之常情，也就导致了所谓的考研水区和旱区地图。

从这张地图我们就可以看出，河南、山东确实被大家评判为比较轻松的省份。

老师的心态影响

其实，考研判卷的老师，也都是大学里的数学、英语等专业老师，这些老师他在不同的省份高校，他的心态是不一样的。

北京、上海高校的老师，他们的高校大部分是考研目的地院校。

也就是说，这些老师的心态都是为自己学校挑选好苗子的心态，标准严格一些，肯定是挑出来的学生更优秀，让那些浑水摸鱼的都剔除掉。

河南、山东这些地方的高校老师，他们的学校大部分属于生源地，或者生源高校。

如果自己学校的学生，有大批量的考研成功，到清华、北大这些大城市的名校里面，对于学校的教学成绩来说，是一个非常好的宣传的机会。

除此之外，这些省份他们录取的学生，大部分是自己省里的学生生源，当然要帮助自己的同乡后辈考研成功。

提高公共课分数，在和其他省份的学生竞争中，获取一点优势也都是人之常情。

考研和高考很不同

生源省份和目标院校省份的老师，就像攻防两端，各自的利益和诉求是不一样的。

而考研的国家线又是全国统一划定的，这就造成了上面这些旱区和水区的差异。

当然，这些都是坊间传闻，我的这些分析也都是自己的推测，没有真实数据为证。

事实是不是真的这样，可能还要各位自行判断。但是不管原因是什么，河南、山东高校很高的考研率和考研成功率，是有实际数据支撑的。

一开始就冲着考研去的学生，确实可以选择这些省份的高校，为自己考研增添一份保障。

来源：蓝蓝的天蓝蓝的雨