摘要:而且,我本来以为我是来上一个快乐成长课的,结果竟然是来重新做人的!
做梦都没想到,活到50岁,竟然被女儿“骗”来上课。
而且,我本来以为我是来上一个快乐成长课的,结果竟然是来重新做人的!
跟高琳老师相识,是源于7年前。
那时候女儿还在上高中,她参加高琳老师举办的青少年演讲夏令营,
后来,高琳老师开了直播,我就每天追着看,
结果女儿看我光看不买课,跟我说:“你这就像去旅游,不自己花钱雇导游,
老去蹭别人的,而且你也得成长啊,光听成长不了的。
要不然我给你买一个课,你去上吧。”
看吧,上了班的女儿,就是这么阔气。
她跟我说,放心,这是个让你快乐的成长课,很简单。
所以我就来上课了。
结果教练课上的第一天,我就傻眼了。
怎么老师不是教我们怎么说,而是教我们怎么提问?
我还要听别人说话,还不能插嘴,不能给建议!
我一边一脸懵,一边努力尝试,
竟然发现,我好像连话都不会说了!
但是在课堂上的场域又让我发现了很多被自己忽略的问题,
又豁然开朗,又充满迷茫。
所以,第一模块课程结束后,我努力把教练思维运用到生活当中,
没想到却收到了神奇的效果!
前两天,女儿遇到了个麻烦事儿,
就在几个月前,她做了一个决定,
但随着事情的发展,她又觉得好像当初的决定是不对的,
认为如果在2个月前听我的话就好了。
如果是搁以前,我肯定会说,你看!早听我的就好了吧!
然后blablalbla地告诉她接下来该怎么做。
但是这次我想用教练的方法和孩子谈心......
我不再给她建议,方法,指导,
而是耐心地陪她聊当初的选择,
并给了她一个反馈,告诉她在这个过程中,
妈妈看到了孩子的坚持和勇于尝试,
这些都是很宝贵的。
当孩子心情平稳下来,我问女儿,其实刚刚我没用原本的妈妈跟你对话,
我用了教练模式在跟你聊,你觉得怎么样?
一向不喜欢用肢体接触,肢体触碰的女儿,
反复地摸着我的手,
跟我说:“妈妈,挺好的。”
那一刻,女儿仿佛觉得自己对我的“上课投资”简直是回本了,太值了!
而我,在那一瞬间有惊喜,有幸福,我发现我一直苦苦寻找的共鸣,
人与人之间的流动,就这么得到了。
但是困惑也随之而来,
这种绕着弯的说话方式,还是太不痛快了啊!
明明知道了答案就是这个,明明知道Ta卡在哪里,
就是不能说,对于我来说,这简直是违背人性的一件事啊!
就不能有再痛快一点的方法了吗?
就是带着这个困惑,我和助教Sheila教练开启了一场对话。
她问了我一个问题:
我马上回答:
“当我看到人与人之间的流动、共鸣、他们的问题都解决了的时候,就是舒服的,
要改变我的习惯,做事方式,就是不舒服的。”
随后,Sheila教练给了我一个反馈,又问了我一个问题:
她说:听起来好像快乐和不快乐的情况对调了。
因为好像看起来,顺着自己的性子做事儿,是会让你有快乐的感觉,
但现实却是,逆着你的习惯去沟通,反而和孩子之间有了流动,而这才是真正让你快乐的,
你觉得是不是这样?
我想了想,确实是。
我想起来前几天,我和妈妈之间也发生了一些事情。
因为上周五带妈妈去番禺玩了三天,为了哄她开心,
我就用教练的思维说:“我现在陪着你,你就是故事里的主角,
你可以说你的想法,你的决定,你想去哪里玩。”
那几天妈妈像小孩子得到了父母的尊重一样,特别开心。
后来还发生了一件特别的事儿,就是本来我发了一张妈妈的照片到家庭群,
结果妈妈特别生气,要求删掉,说像一个难民,太难看了。
我一开始不理解,不高兴,
我说:“本来就是出来玩的,还追求什么漂亮啊?”
但是我又马上意识到这样说不对,
所以赶紧又问了妈妈一个问题,试图了解她生气的原因,
“你生气是因为我没征得你同意就发出去,还是觉得我拍得不好看?”
妈妈说:“因为你拍得不好看,你没有征求我的同意,这事儿不要紧的,但是我要漂漂亮亮的呀,虽然我年纪大了,我也是追求漂亮的。”
于是我马上回到群,发现撤回时间过了,就赶紧在群里解释了一下,让大家删掉,
之后妈妈就又非常开心了,还跟周围的人夸我。
甚至还问我是不是上了什么孝顺的课?
也是想到这,我意识到,虽然这个过程是让我觉得不舒服,不痛快的,
但是特别值得。
这时Sheila教练问了一句特别关键的话,
她问我,“当你说出,不快乐但值得的时候,是什么感觉?”
我想了想,我看到了自己的心,我知道了答案,
所以我说:“是无论如何都要迈出这一步。”
当打开了一个死结之后,后面的困惑,仿佛多米诺骨牌一样,被快速推倒了。
我突然意识到,其实很多时候,我们关注的是,在关系中,是自己赢了,还是对方赢了?
是自己的快乐重要,还是大家一起快乐重要。
现在我知道,我的困惑不叫困惑,它更像是一种研究。
就像曾经用惯了右手的人,开始尝试研究使用左手,
而研究的目的,是希望大家都好。
只要能做到大家都好,就是快乐而有力量的。
曾经的我希望周围的人围着我转,但是现在我知道,对方对我也有期盼。
所以我会先动起来。
做教练,是让身边的人焕发光彩。
刚刚学完教练课的时候,我还和同学们打趣说,
教练好像是一个说话藏着掖着的人,去勾引一个行动上藏着掖着的人,
但是现在我知道了,每一场教练都是两个人的共同探索,
整个过程甚至不需要消耗我的能量,
因为在这个过程中,我对对方再没有了要求,我也是放松的。
在第一天课上,同学们曾经问过:
“教练不给客户答案,客户的问题怎么能被解决呢?”
高琳老师当时说:因为教练不是帮助客户解决问题,而是让客户的问题不再是问题。
当时我听的似懂非懂的。
在跟Sheila教练的对话结束的时候,我突然懂了高琳说的意思。
我的难受,并没有因为一场对话就此消失。
但我知道,我这个难受的过程是必然的,因此已经不再是个问题。
就像是一个惯用右手的人,开始开发左手,
当然要有一段适应期了。
一个像我这样最讲究效率,想要全盘掌握的人,
在这一刻,扔掉了指挥棒,开始享受生活带来的变化。
或许没有什么痛并快乐着,
只要能感受到快乐,所谓的痛也不过是通往快乐的阶梯。
教练的过程,千人千面。
每个人的经历不同,
因此被打动的瞬间都不相同。
如果,你很好奇为何简单的一句话,
竟足以让人改变,
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来源:搞笑大小咖一点号